【题目】如图所示,质量不计的光滑木板AB长1.2m,可绕固定点O转动,离O点0.2m的B端挂一重50N的物体,板的A端用一根与水平地面成30夹角的细绳拉住,木板始终在水平位置平衡。
(1)在图上画出A点所受拉力的力臂L;
(2)求木板水平位置平衡时绳的拉力;
(3)在O点的正上方放一质量为1kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动,问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零(绳的重力不计).
【答案】(1) ;(2) 20N;(3) 5s
【解析】
(1)绳子的拉力作用点在A点,方向沿绳子向下,反向延长拉力的作用线,然后从支点O作绳子拉力的垂线段,即可作出拉力的力臂,如图所示;
(2)已知板的A端用一根与水平地面成30夹角的细绳拉住,木板始终在水平位置平衡。则∠CAO=30,因为CO⊥AC,则CO=AO,已知AB=1.2m,OB=0.2m,则AO=ABOB=1.2m0.2m=1.0m.所以CO=12AO=×1.0m=0.5m,由杠杆平衡条件可知,F×OC=G×OB,则F==20N,(3)质量为1kg的小球的重力:G球=m球g=1kg×10N/kg=10N,当绳子拉力为0时,设球离O点距离为L球,由杠杆平衡条件得:G球×L球=G×BO,即:10N×L球=50N×0.2m,解得:L球=1m=100cm,由v=可知,球的运动时间:t= ==5s.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,一个容器用隔板分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。可以用它来探究液体压强的特点:
(1)向容器左侧注入水的过程中发现随着水量的增多,橡皮膜的形变越来越明显,这说明_____。
(2)接着向右侧缓慢注入另一种液体,液面位置如图乙时,橡皮膜是平的,则ρ液_____ρ水,此时两侧液体对容器底的压强P水_____P液。
(3)此时,若在两种液体中放入两个质量相等的不同物体甲和乙,静止时甲漂浮,乙悬浮(液体均无溢出),则橡皮膜_____(选填“向左凸”、“向右凸”或“相平”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为“探究光的反射定律”实验装置,其中O为入射点,ON为法线,面板上一格对应的角度均为10°。实验时,当入射光线为AO、CO、EO时,反射光线分别为OB、OD、OF。
(1)如图中O处是一块平面镜。实验时,通过前后转动的小门,可以研究:反射光线、入射光线和法线是否_______。
(2)分析表中反射角与入射角的大小关系,可初步得出结论:在光的反射中,______。
(3)若光线沿BO入射,经镜面反射后光线沿OA射出,这初步说明:光的反射中,________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将图中的滑动变阻器连入电路,当滑动变阻器的滑片向端滑动时,接入电路中的阻值变小,则变阻器连入电路的接线柱应是( )
A. A和C B. A和B C. B和C D. C和D
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】科研人员研制出一种“发电鞋”,鞋内部装有磁铁和线圈,穿着这种鞋行走时发的电可存储在鞋内的蓄电池中,可用于手机充电。下列说法中错误的是
A. “发电鞋”发电利用了电磁感应原理
B. 穿“发电鞋”行走时,发出的电能是由机械能转化来的
C. 用“发电鞋”内的蓄电池给手机充电时,机械能转化为电能
D. 若“发电鞋”平均发电功率为0.4W,则行走10min,可产生电能240J
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图是小明“探究产生感应电流条件”的实验装置,请按要求完成下列问题:
()闭合开关,下列可产生感应电流的操作是__________(填字母).
A.导体沿竖直方向运动
B.导体沿水平方向运动
C.蹄型磁铁沿竖直方向运动
D.蹄型磁铁沿水平方向运动
(2)小明在操作中发现灵敏电流计的指针偏转角度较小,即产生的感应电流较小.
请你写出两种增大感应电流的方法:①__________;②__________.
(3)将实验装置中的灵敏电流计换成电源,闭合开关后可观察到的现象是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用如图中的装置“探究影响电流产生的热量的因素”。a、b、c、d四个密闭容器中装有等量的空气,分别将导线1、2和3、4接到电源两端。请回答下列问题:
(1)在如图甲中,这个装置可探究电流产生的热量与__________的关系。通电一段时间,容器________中电流产生的热量较多(选填“a”或“b”)。
(2)该实验是通过观察U型管中液面___________的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这应用的物理方法是________(填字母)。
A.等效替代 B.放大法 C.转换法 D.控制变量法
(3)如图乙是探究电流产生的热量和某因素的关系的实验装置,该探究中的自变量是___________,因变量是___________,控制变量是_______________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时,使用相同的电加热器加热水和煤油,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据:
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高的温度相同时,吸收热量的多少与物质的_________有关。
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以初步得出的结论是:____________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小刚用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”
(1)甲、乙两图是探究液体压强与_____的关系。
(2)由乙、丙两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状_____(选填“有关”或“无关”)。
(3)小刚将液体压强计进行改进,如图丁所示。当两探头置于空气中时,U形管液面相平。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,两探头所处的深度相同,由图可知,ρ1_____ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,应_____(填“增大”或“减小”)探头在右侧液体中的深度。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com