时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
某种液体的 温度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
分析 (1)根据表中数据可直观看出升温快的液体;
(2)根据表中数据可知,吸收相同热量,液体温度的变化,然后推理可知,升高相同的温度,吸收热量的多少;
(3)根据公式Q吸=cm(t-t0),在吸收热量、质量相同的情况下,根据温度的变化值和比热容成反比可知水的比热容和液体比热容的大小关系.
解答 解:
(1)根据表中数据可知,吸收相同的热量,水的温度从20℃升高到30℃;某种液体的温度从20℃升高到35℃,因此在加热时间相同的条件下,升温快的是某种液体;
(2)根据表中数据可知,吸收相同的热量,水的温度从20℃升高到30℃;某种液体的温度从20℃升高到35℃,因此都从20℃升高到30℃,某种液体加热的时间短,故如果它们升高相同的温度,水吸收的热量多;
(3)由数据可知,同是加热5min,水温度升高了10℃,液体温度升高了15℃,根据Q=cm△t可知,在吸收热量、质量相同的情况下,温度的变化值和比热容成反比,所以:
$\frac{{c}_{液}}{{c}_{水}}$=$\frac{△{t}_{水}}{△{t}_{液}}$=$\frac{10℃}{15℃}$=$\frac{2}{3}$
则c液=$\frac{2}{3}$×4.2×103J/(kg•℃)=2.8×103J/(kg•℃).
故答案为:(1)某种液体;(2)水;(3)Q=cm△t;2.8×103J/(kg•℃).
点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力,以及根据Q吸=cm(t-t0)计算吸收热量的能力,是一道重点题.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 日食、月食的形成是由于光的直线传播 | |
B. | 太阳光是由多种色光组成的 | |
C. | “水中月”比天空的月亮离我们更近 | |
D. | 斜插在水中的筷子变弯折是光的反射 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绝缘体有电阻,导体没有电阻 | |
B. | 通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 | |
C. | 通过导体的电流越大,导体的电阻越小;反之则越大 | |
D. | 导体的电阻越大,表示它对电流的阻碍作用越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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