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9.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次所受的浮力分别是F和F;两次杯底受到水的压强分别为P和P.则:(  )
A.F=FB.F<FC.P>PD.P<P

分析 (2)根据浮力与重力的关系判断出浮力的大小;
(3)根据浮力公式判断出V的大小,继而判断出水的深度关系,从而根据液体压强公式判断出压强的大小关系.

解答 解:牙膏袋的形状发生变化,但质量不变,所以m=m
甲下沉,F<G;乙漂浮,F=G,所以F<F
由FgV可得,V排甲<V排乙
由于两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,所以h<h
由p=ρgh得:p<p
故选BD.

点评 本题通过一个简单的现象,考查了浮力、物体浮沉条件、压强的有关知识应用,关键能够判断出两种情况下浮力的大小关系.

练习册系列答案
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2.家庭用电时常用测电笔辨别火线与零线.使用测电笔时,手指要接触笔尾的金属体,用笔尖接触电线或与电线相连的导体,若氖管发光表明是火线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.运用知识解决问题:
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4.如图所示,体积相等而形状不同的铅块、铁块、铝块浸没在水中的不同深度处浸止不动,则 (  )
A.铁块所受浮力小于铁块的重力
B.铅块受到的浮力最大,因为它的密度最大
C.铅块、铁块、铝块受到的浮力一样大
D.铝块受到的浮力最大,因为它浸入水中的深度最大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在火车站台上都有一条黄色的警示线,要求乘客候车时必须在线外等候,这是由于在高速行驶的列车经过时,乘客和列车之间的空气流速大,压强小,由此产生的压力差会将乘客推向火车,危及乘客的生命安全;列车由于高速行驶时的动能较大,不易停下来,列车进站时,必须提前制动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图图所示装置测得了四组数据,下表所示.
实验
次数
钩码重G/N钩码上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
1321.26
2341.210
3361.218
4381.224
(1)前三次实验中,第2次实验数据明显出现错误,应当剔除.
(2)第四次实验中所做有用功是0.24J.
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与钩码上升的高度是否有关.
(4)如果弹簧测力计静止时读数,所测得的机械效率会偏大,理由是:拉动时要克服轮与轴、绳与轮的摩擦,若用弹簧测力计静止时的读数作为拉力值,拉力会偏小,总功偏小,计算出的机械效率值会偏大.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示的电路中,电源电压恒为9V,小灯泡的规格为“6V  6W”,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,忽略温度对灯丝电阻的影响.闭合开关后,求:
(1)小灯泡的电阻;
(2)小灯泡正常发光时,滑动变阻器的连入电路的电阻;
(3)电路的最大功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列估测最接近生活实际的是(  )
A.一名中学生的身高约160mmB.福州11月份的平均气温约30℃
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