分析 (1)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
(2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,
解答 解:
a、刀用久了磨一磨再用,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;
b、刀的把柄一般都做得较粗大一些,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小刀柄对手的压强;
c、给自行车的车轴加润滑剂,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;
d、运动鞋的鞋底有很多花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;
e、货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧,是为了避免汽车在速度改变时货物因惯性而甩到车外;
f、运动员先猛转几圈,这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度,当把铁饼掷出之后,由于铁饼具有惯性,它还要保持之前的运动速度,从而能掷得较远;
综上分析,其中,属于减小压强的应用是b;属于增大摩擦的应用是d;利用惯性的应用是f.
故答案为:b;d;f.
点评 物理就在我们的身边,物理知识是从实际中来的,又要应用到实际中去.在生活与自然中有许多现象都与物理有关,仔细观察,认真思考,可以加深对物理概念的理解,培养联系实际的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 每次实验时,将小车从斜面的同一高度用力推出,使其沿斜面下滑 | |
B. | 实验表明:小车受到的阻力越大,运动状态变化越慢,小车运动距离越远 | |
C. | 实验中运动的小车会停下来,说明小车受到非平衡力的作用 | |
D. | 根据甲乙丙三次实验现象,就可以直接得出牛顿第一定律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 煮茶叶蛋时,蛋壳会变成茶色 | |
B. | 当有人用修正液覆盖错字时,常能闻到刺鼻的气味 | |
C. | 考场中小明为了提神,涂了清凉油,许多考生都闻到了它的气味 | |
D. | 小明把透明胶带紧压在错字上面,揭起时就把表层的纸和错字一起粘了起来 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | 6.5 |
温度/℃ | 59 | 55 | 52 | 49 | 48 | 48 | 48 | 48 | 47 | 45 | 43 | 42 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表A1的示数变小 | B. | 电流表A2的示数变大 | ||
C. | 电流表A的示数变小 | D. | 整个电路消耗的电功率变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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