分析 (1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;
(2)根据“较薄的平板玻璃”、“较厚的平板玻璃”的特点进行分析,例如较厚的玻璃板两面,都可以成像,会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果等;
(3)探究平面镜成像实验时,成像物体和环境的对比度越大,并且物体越亮,物体成像会越清晰;
(4)人眼一直在玻璃板的前方,物体在平面镜中成像,物像大小相等,上下不颠倒,左右颠倒;
(5)平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上.
(6)无论怎样调节后面的蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直;
(7)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.
解答 解:
(1)实验中用透明的玻璃板代替平面镜,在物体的一侧能看到物体的像,同时透过玻璃板也能观察到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置;
(2)玻璃板有两个反射面,每个反射面相当于一个平面镜,都可以成像,玻璃板如果薄,两个像距离近,测量误差小,实验效果好;反之,较厚的玻璃板两面,都可以成像,会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果;
(3)实验时,蜡烛点燃,环境较黑暗时,成像的蜡烛和环境对比度比较大,并且蜡烛比较亮,蜡烛在玻璃板中成像会更清晰;
(4)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;
平面镜所成的像与物体是左右颠倒的,小贾同学用右手将放在玻璃板前的A蜡烛点燃,所以小贾同学发现玻璃板中的“自己”是用左手点燃蜡烛;
(5)平面镜所成的像是虚像,虚像不会出现在光屏上;
(6)如果玻璃板与桌面不垂直,A蜡烛所成的像可能偏高或偏低,这样B蜡烛与A蜡烛的像就无法重合了;
(7)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确,所以应采取B操作.
故答案为:(1)平板玻璃;像的位置;(2)薄;玻璃板两面都可以成像,较厚的玻璃板会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果;(3)较暗;(4)前;左;(5)不能;虚;(6)玻璃板与桌面不垂直;(7)B.
点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同 | |
B. | 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处防止噪声 | |
C. | “闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的 | |
D. | 人耳听到的声音的频率范围为20Hz~10000Hz |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0℃ | B. | 略高于-40℃ | C. | -40℃ | D. | 4℃ |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 观众认为跑在前面的运动员快,这是用“相同时间比路程”的方法比较运动快慢 | |
B. | 裁判判定最先到达终点的人快,这是用“相同路程比时间”的方法比较运动快慢 | |
C. | 为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对静止 | |
D. | 为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对运动 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水面只将一部分的入射光线反射入人眼 | |
B. | 眼睛的错觉 | |
C. | 光线被反射掉一部分 | |
D. | 冲洗照片质量有问题 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 晚上睡觉前用热水烫脚能够促进睡眠,利用了水能够热传递的性质 | |
B. | 冬天水管里的水上冻后水管容易发生爆裂现象是因为水的温度太低,冻坏了水管 | |
C. | 夏天,往地上洒一些水感觉凉快,利用了水的蒸发吸热 | |
D. | 冬天,有经验的农民常在夜晚往稻田内灌水,利用了水的比热大的性质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com