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    某同学在做“测定小灯泡功率”的实验时，连接的实物电路如图所示．在检查线路时，发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉)．

     




    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：



    阅读下面的短文,请回答后面的问题.
    我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里,但是我们却很少看到黑色花.植物学家对四千多种花的颜色进行了统计,发现只有8种“黑色”花,而且还不是纯正的黑色,只是偏紫色而已.为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关.太阳光是由七种色光组成.光的颜色不同,其热效应不同.有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光,黑色物体吸收各种颜色的光.花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光.这就是我们看到红、橙、黄色花多,而蓝、紫花较少的缘故.若吸收七种色光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑色花很少.
    请回答:
    (1)红花反射什么颜色的光?答:____________;吸收什么颜色的光?答:__________;
    (2)阅读材料中没有提到白花,请你判断白花反射的色光是__________;
    (3)材料中提到“光的颜色不同,其热效应也不同”,请你比较红色光与蓝色光的热效应强弱?答:热效应强的色光是___________;
    (4)读完以上材料后,你认为世界上有纯正的黑色花吗?答:_____________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6 V，小灯泡L的额定电压是2 .5Ｖ，电阻大约l0Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为14Ω、50Ω，实验电路如图所示。

    （1）应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”)；
    （2）电路正确连接后．闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示
    数， 接下来应进行的操作是 (填序号)；
    A．更换小灯泡 B检查电路是否断路
    C．向左移动滑动变阻器滑片 D．向右移动滑动变阻器滑片
    （3）如图是根据实验数据绘成的U—I图象。根据图象提供的信息，
    可计算出小灯泡的额定功率是 Ｗ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下面是测量小灯泡电功率的实验报告，请你将空白项填写完整．

    测量小灯泡的电功率

    实验目的

    测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率，并观察小灯泡的亮度．

    实验设计

    1．原理P=UI
    2．电路图：
    3．器材：一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干
    4．表格：请你根据实验目的设计一个实验记录表格。

    实验次数

    1

    2

    3

    实验步骤

    1．按照电路图连接电路，连接电路过程中开关断开，调整滑动变阻器的滑片的位置，使电路接通后电路中　 　达到最小．
    2．检查连接情况，确认无误后闭合开关，然后按照实验要求进行测量，并将测量的实验数据填入表格．
    3．整理实验器材．

    分析论证

    处理实验数据，分析测量结果．

    评估交流

    在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方，小组通过交流找到了解决问题的办法，其中一个示例如下：
    小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关，发现电压表的指针　 　．经过认真检查，组员们发现有一条导线连接错误并立即改正．请你在图中连错的导线上画“×”，并把正确连线画上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    王明同学准备测量额定电压为2.5V 的小灯泡在实际工作时的功率，根据已有器材，他设计好了电路原理图，并完成了实物连接．如图所示．

    （1）根据实物连接图，请你在虚线框内画出与之对应的电路原理图

    （2）在某次测量过程中，闭合开关后，电压表和电流表的示数如图所示，则电压表的示数为　 　V，电流表的示数为　 　A，则此时小灯泡的功率为　 　W．

    （3）滑动变阻器的滑片P向B 端滑动后，小灯泡的电功率将　 　．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
    （4）王明同学经过多次测量与计算后，得到了一组功率P 与电压的平方U2的数据，下列各图中能正确表示P与U2的关系的是：　 　（设灯丝电阻不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    　　某同学为了测出细铜丝的直径，先将细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用毫米刻度尺测得铜线圈的总长度为70.5毫米，则细铜丝直径为_________。

    　　　　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    　　甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升。甲在匀速下降。则他们相对于地面：

    　　　A．甲上升，乙下降

    　　　B．甲下降，乙上升

    　　　C．甲、乙都下降，但甲比乙慢

    　　　D．甲、乙都下降，且甲比乙快

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列四个电路图中与实物图相对应的是（ 　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲是某型号电子秤，其原理结构如图乙所示．R0为定值电阻，R是压敏电阻，其阻使随所受压力F变化的关系如图丙所示，改写电压表（量程为3V）的表盘数值后可直接读出所称物体的质量．设踏板的质量为5Kg，电源电压保持9V不变．g取1ON/Kg．

    （1）空载时．电压表的示数为1V．求R0的阻值．
    （2）该电子秤的量程多大？
    （3）如果保持电子秤结构和电压表量程不变，只在电路中增加一个电阻．使电子秤的量程变为11Okg．计算说明应使用多大的电阻?如何连接？

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