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    14．单位换算：400Ω=4×10-4MΩ，500kV=5×105V．

    分析 此题考查电阻、电压不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．

    解答 解：
    因为1Ω=10-6MΩ，所以400Ω=400×10-6MΩ=4×10-4MΩ；
    因为1kV=103V，所以500kV=500×103V=5×105V．
    故答案为：4×10-4；5×105．

    点评 无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．周末，小明和妈妈去超市购物，小明用水平推力推着购物车，使购物车沿推力方向匀速运动一段距离，下列判断正确的是（　　）
    A．地面对购物车的支持力对购物车做了功
    B．地面对购物车的支持力和购物车对地面的压力是一对平衡力
    C．推力对购物车没有做功
    D．购物车受到的推力和地面对它的摩擦力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，打开水坝的闸门时，液体压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底水的压强大小的因素是（　　）
    A．水的体积B．水的深度C．坝的宽度D．坝的高度

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列对光现象的解释，说法错误的是（　　）
    A．树荫是光沿直线传播形成的
    B．雨后的彩虹是由于光的色散形成的
    C．“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的
    D．近视眼用凹透镜矫正是因为凹透镜对光有会聚作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在“探究滑轮组机械效率”的实验中，某实验小组采用A、B两种不同的滑轮组进行试验（如图甲所示），发现了一些实际问题，下表是实验中的几组数据．
    次数装置物块重/N物块上升高度/m拉力/N测力计移动距离/m总功/J机械效率η
    1A0.500.20.200.40.08125%
    2A1.900.20.950.40.38100%
    3B0.500.20.250.6
    4B1.900.20.750.60.4584.4%

    （1）实际中机械效率η＜（填“＞”“=”或“＜”）1．通过观察图乙和图丙，手持弹簧测力计在竖直方向时，发现指针的位置不同，图乙中指针在零刻度线的下方，图丙中指针在零刻度线处．
    （2）表格中1、2两次实验的机械效率分别是125%和100%，原因是：用滑轮组A进行试验时，弹簧测力计的示数比细绳实际拉力做的功要小，因此测得的机械效率比实际效率要高．
    （3）实验总结：在测量滑轮组机械效率的实验中，考虑弹簧测力计对读数的影响，测拉力时，弹簧测力计一般要竖直向上匀速移动，若弹簧测力计倒置时测拉力，要先将指针调至0刻线．
    （4）第3次实验中，通过表格中的数据，计算总功为0.15J，机械效率为66.7%．
    （5）通过比较第3次和第4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与提升的物重有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小明喜欢打篮球，更喜欢观看电视转播的CBA比赛．他发现：运动员始终处于电视屏幕上，但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动．这是为什么呢？对此，小明设计了一个实验：在桌面上安装一条滑轨，上面放着一幅带轮子的背景画，前面放一个小卡通人物画．请你按照实验自己试一试．
    （1）当推动背景画向左运动时，会感觉到卡通小人向右（填“左”或“右”）跑．产生这种感觉的原因是选择了背景画为参照物．
    （2）篮球运动员始终处于屏幕上，我们为什么会感觉他们在跑动呢？是因为我们是以电视画面中静止不动的物体作为参照物．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．用图1压强计研究液体内部压强，当压强计金属盒放入液体内部的深度增大时，U型管中液面的高度差将 变大；在同一深度，改变金属盒橡皮膜朝向，U型管中液面的高度差将不变．在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，某同学做了如图2所示的实验，比较甲、乙两图可得压力的作用效果与 压力大小有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与受力面积有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小强同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”，液体选用的是水和酒精，乙和丙容器中装的是同种液体．

    （1）实验中，用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性差（选填“好”或“差”）．
    （2）小强把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是错误（选填“正确”或“错误”）；理由是：没有控制探头所在的深度相同；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示．
    （3）比较图乙、丙，得出探头浸入液体中的深度越深（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越越大．
    （4）小强发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯总质量m的关系，如图所示，则该液体的密度为：0.67×103kg/m3．

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