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4.调光台灯的调节旋钮下面的元件是滑动变阻器,它实质是通过改变电阻丝接入电路中的长度(来改变电阻)起到调节作用的.

分析 了解滑动变阻器的应用及工作原理:移动滑片来改变连入电路电阻丝的长度,改变接入电路的电阻,改变电路中的电流.

解答 解:调光台灯的调节旋钮下面的元件相当于一个滑动变阻器,它实质是通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻,起到调节作用的.
故答案为:滑动变阻器;电阻丝接入电路中的长度(来改变电阻).

点评 掌握滑动变阻器的工作原理、在电路中的作用等可顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在没有量筒的情况下,小云只用一架天平就测出了一小块鹅卵石的密度.请你按照小云的思路,将下面的实验步骤补充完整:
(1)用天平测量鹅卵石的质量为m1
(2)将鹅卵石用细线系好,放入烧杯中,向烧杯里加满水,用天平称量烧杯、石块、水的总质量为m2
(3)取出鹅卵石,将烧杯内倒满水,用天平称量烧杯和水的总质量为m3
请你根据小云的实验步骤,写出计算鹅卵石密度的表达式:ρ$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{3}-{m}_{2}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.核能是人类开发和利用的一种有前途的新能源,下列说法不正确的是(  )
A.核能不能短时间内从自然界得到补充
B.利用核能不会对环境造成影响
C.核电站利用核能发电,将核能转化为电能
D.化石能源仍然是我国目前消耗的主要能源

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.关于光现象,下列说法正确的是(  )
A.小雪在练功房中对着平面镜练功,看到了自己在镜子中的实像
B.寒冬,晓彤用冰对着太阳能够取火,需把冰磨成凸透镜
C.街道上的红绿灯可以指挥交通,说明光可以传播能量
D.激光能在钢板上打孔,说明光能够传播信息

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,晓彤和小雪自制了一些实验器材,关于它们的工作原理,下列说法正确的是(  )
A.图甲是简易的热机,它是利用机械能转化为内能来工作的
B.图乙是电磁秋千,它是利用磁极间的相互作用来工作的
C.图丙是皮筋动力小车,它是利用平衡力来使车前进的
D.图丁是泡沫塑料切割机,它是利用电流的磁效应来工作的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.实验课上,小张同学想比较水和食用油的吸热能力是否相同,他用两个相同的烧杯,分别装入质量、初温均相等的水和食用油,将两个电热管发热部分分别浸没到两种液体中(如图所示),把两电热管并联在同一电源上,并由同一开关控制电路.接通电路后,电热管刚好都可以正常工作,并用温度计测出液体温度的变化情况.
(1)小张准备的两个电热管的额定电压相同,额定功率是相同(“相同”或“不同”)的;
(2)加热相同时间以后,液体均未沸腾,小张断开开关,发现食用油的温度高于水的温度,则说明水(“水”或“食用油”)的吸热能力更强;
(3)小张发现,通电后液体的温度上升得都比较慢,可以通过换用额定功率更大的发热管的方法让液体温度上升得更快一点.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示是许多同学用透镜所做的游戏,从游戏中可以看出透镜对光有会聚作用.用这种性质的透镜做成眼镜可以用来矫正远视眼.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.王明同学在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,看见温度的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?由此他提出了下列几种猜想:
【猜想1】温度计示数上升速度先快后慢;
【猜想2】温度计示数上升速度先慢后快;
【猜想3】温度计示数上升速度先慢后快再慢;
【猜想4】温度计示数上升速度是均匀的.
(1)除了图甲中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是秒表;
(2)如图甲,他在操作过程中有何不妥之处温度计的玻璃泡与容器底相接触;
(3)根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水正在沸腾(选填“正在”、“将要”);
(4)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象,由此验证了猜想3;你认为产生这种现象的原因是D:
A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀
B.可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失;
C.水开始汽化较慢,带走的热量少;
D.开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热变快.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.骑自行车上坡前要加紧蹬几下,从能量转化的角度来看,这样做的目的是为了增大动能,有利于上坡;汽车在上坡时往往要减速,这样做的目的是为了增大牵引力.

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同步练习册答案