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7.钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图,它是一个费力杠杆,但给我们带来的好处是省距离,其支点位于图中的A点.要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应增大一些(填“增大”或“减小”).

分析 结合图片和生活经验,判断钓鱼竿在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系便可以知道是省力还是费力,由杠杆平衡条件便可知如何能够更省力.

解答 解:
如图,在使用钓鱼竿时,支点在A点,钓鱼者向上用力提拉钓鱼竿,所以动力的作用点是B点,阻力的作用点是C点;使用时,动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,但省距离;
要使钓起鱼时所用的力小一些,在阻力和阻力臂不变的条件下,由杠杆平衡条件F1×L1=F2×L2可知,应增大动力臂,即应使钓鱼者两只手之间的距离增大一些.
故答案为:费力;省距离;A;增大.

点评 本题考查的是杠杆的分类和特点以及杠杆平衡条件的应用,要求学生弄够熟练识记并能灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,下列做法符合生活用电常识的是(  )
A.
使用绝缘皮破损的插头
B. 
      用水浇灭电气火灾
C.
    测电笔分辨火线
D.
      高压线下钓鱼

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.为了用电安全,下列注意点中不正确的是(  )
A.发现有人触电时,应立即用手将他拉离电源
B.若没有保险丝,可用细铜丝代替
C.控制家用电器的开关应该安装在火线上
D.电饭煲用三脚插头是为了利用三角形的稳定性

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于安全用电常识,以下说法中错误的是(  )
A.开关可以接在火线上,也可以接在零线上
B.使用测电笔时,手必须接触笔尾的金属体
C.发现家用电器或导线失火时,必须先切断电源,然后再救火
D.三孔插座,其中有一孔接地线,目的是为了避免因用电器漏电而发生触电事故

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图,在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里,分别放入A,B两个实心正方体(边长LA<LB),天平仍然保持平衡,则可知mA=mB,ρA>ρB

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S,当滑片P在b端时,电流表示数为0.2A,R2消耗的电功率为2W;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.5A,R2消耗的电功率为3.5W.则当滑片P从a移到b的过程中(  )
A.电压表示数变化了12VB.电流表示数变化了1A
C.R1消耗的电功率变化了5WD.电路消耗的总功率变化了12W

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.四个悬挂着的通草小球.相互作用情况如图1所示,那么D球可能(  )
A.带与A球相同的电荷B.带与B球相同的电荷
C.带与C球相同的电荷D.不带电

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.平面镜M1和M2的夹角是60°,如图所示,如果光线经M1和M2反射后按原路返回,则下列判断正确的是(  )
A.∠AON=45°B.∠AON=30°C.∠AON=60°D.∠AON=75°

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,某同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性.
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小强所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.如下图所示从左到右的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.根据小强的猜想和实验,完成下面填空:

(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察吸引小铁钉的数目现象来确定的.
(2)闭合开关,滑动变阻器滑片P向左(填“左”或“右)端移动时,电磁铁磁性增强.
(3)在图C中,电磁铁的下端是S极(选填“N”或“S”)
(4)通过比较ab两种情况,可以验证猜想A是正确的.
(5)通过比较bc两种情况,可以验证猜想B是正确的.
(6)通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充电流一定时的条件.

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