分析 (1)太阳能的利用有两种方式:一是利用太阳能集热器来给水等物质加热;二是利用光电转换装置,将太阳能转化为电能;
(2)根据P=UI的变形公式I=$\frac{P}{U}$求出路灯正常工作时通过的电流;
(3)根据W=Pt求出一盏路灯一年(按365天)消耗的电能,进而得出全县有1万盏这样的太阳能LED路灯消耗的电能;又知道每度电的单价即可求出可以节约多的电费.
解答 解:(1)太阳能电池工作时,太阳能电池板把太阳能转化为电能.
(2)由P=UI得,该路灯正常工作时通过的电流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{30W}{36V}$≈0.83A.
(3)一盏路灯的功率P=30W=0.03kW,
由P=$\frac{W}{t}$得,一盏路灯每天工作6小时消耗的电能:
W1=Pt=0.03kW×6h=0.18kW•h,
则一盏路灯一年(按365天)消耗的电能:
W=365W1=365×0.18kW•h=65.7kW•h,
所以全县有1万盏这样的太阳能LED路灯一年(按365天)消耗的电能:
W总=nW=10000×65.7kW•h=6.57×105kW•h=6.57×105度.
则可以节约的电费:
0.6元/度×6.57×105度=3.942×105元.
答:(1)太阳能电池工作时,把太阳能转化为电能;
(2)若该路灯蓄电池提供的电压为36V,该路灯正常工作时通过的电流是0.83A;
(3)若全县有1万盏这样的太阳能LED路灯,每天工作6小时,一年(按365天)可以节约电能6.57×105度;
每度电按0.6元,可以节约3.942×105元电费.
点评 本题考查太阳能的利用、电功率公式及电能的计算等知识,灵活运用电能和电功率的计算公式及变形公式,明确太阳能电池工作的能量转化过程,是解答此题的关键,培养学生利用所学知识解决实际问题,能加强学生的节能意识.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
平均速度 | 60km/h |
等速耗油 | 9L/100km |
油 价 | 5.85元/L |
汽油(93#)密度 | 0.75×103kg/m3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
物质 | 水 | 冰 | 铜 | 铁 | 铝 | 煤油 |
密度ρ/(g/cm-3) | 1.0 | 0.9 | 8.9 | 7.9 | 2.7 | 0.8 |
A. | 同种物质在不同状态下,密度保持不变 | |
B. | 质量和体积相等的铜块和铝块,铝块一定是空心的 | |
C. | 质量相等的实心铜块和铁块相比,铁块的体积一定比铜块的小 | |
D. | 一个瓶子盛满水后总质量为1kg,则盛满煤油后总质量一定小于1kg |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 家庭电路中,使用绝缘层破损的导线 | |
B. | 使用电冰箱时要接到三孔插座上 | |
C. | 发现电路着火时,赶紧用水浇灭 | |
D. | 开关接在火星或零线上都可以,所以,家庭电路安装中不需要测电笔 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯L1靠近电源,所以比灯L2亮 | B. | 灯L2两端电压等于电源两端电压 | ||
C. | 通过灯L1和灯L2的电流一定相等 | D. | 电流表测得的电流为两灯电流之和 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛燃烧产生的热气流向下运动 | |
B. | 蜡烛燃烧产生的热气流向上运动 | |
C. | 蜡烛燃烧产生的热气流绕蜡烛旋转 | |
D. | 蜡烛燃烧所释放的能量全部转化为走马灯的动能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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