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5.在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图1所示:
(1)请用笔划线代替导线,按电路图将图2实物连接起来.
(2)小明按图1的电路连好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是B.
A、电流表断路.B、R断路,C、R短路

(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V,读出并记下电流值;再将5欧的电阻改接成10欧的电阻,发现电压表示数大于1.5V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移,使电压表示数为1.5V.
(4)小明再分别接10欧姆、15欧姆的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据,分析表一数据,可得结论,在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中的数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是没有控制电压表示数不变.
表一                     
电阻R51015
电流I0.250.150.10
表二
电阻R51015
电流I0.30.20.15

分析 (1)根据电路图连接实物图,由电源电压确定电压表量程,求出电路的最大电流确定电流表的量程,将变阻器左边电阻丝连入电路中,注意电表正负接线 柱的接法;
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,可能电路断路,电压表有示数说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的R断路了;
(3)研究电流与电阻的关系时,要控制电压表示数不变,根据串联电路电压的规律和分压原理确定滑片移动 的方向;
(4)分析数据得出结论;
(5)研究电流与电阻的关系时,要控制电压表示数不变,

解答 解:(1)根据电路图连接实物图,电源电压为3V,电压表选用小量程,根据欧姆定律电路中的最大电流为I=$\frac{U}{R}=\frac{3V}{5Ω}$=0.6A,所以电流表选用小量程;将变阻器左边电阻丝连入电路中,如下所示:

(2)经分析,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是R断路了,导致电压表串联在电路中了,选B;
(3)研究电流与电阻的关系时,要控制电压表示数不变,将5欧的电阻改接成10欧的电阻,发现电压表示数大于1.5V,根据串联电路电压的规律,应增大变阻器分得的电压,根据分压原理,应增大变阻器连入电路中的电阻,所以他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向右移动,直到电压表示数为1.5V;
(4)考虑到误差因素,由表一数据可知,当电阻为原来的几倍时,通过的电流变为原来的几分之一,所以得出的结论是:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(5)根因研究电流与电阻的关系时,要控制电压表示数不变.根据欧姆定律U=IR,表二中电压表的示数分别为1.5V、2V、2.25V,没有控制电压表示数不变,所以她无法得到与小明相同的结论.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)B;
(3)右;电压表示数为1.5V;
(4)在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(5)没有控制电压表示数不变.

点评 本题探究电流跟电阻关系,考查电路的连接、注意事项、操作过程、控制变量法的运用等知识,是中考的热点问题.

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