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    【题目】宇宙大爆炸理论认为，宇宙起始于一个“原始火球”，原始的火球发生了爆炸，导致宇宙空间处处膨胀，温度则________(上升／不变／下降)，到一定程度时，逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至_________和行星等．

    【答案】 下降 恒星

    【解析】宇宙大爆炸理论认为，宇宙起始于一次大爆炸，爆炸前宇宙为一个密度极大，温度极高的奇点，爆炸后产生宇宙的空间和时间，温度下降，经过一定的复杂过程，逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星，包括我们的地球、月球等。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家庭电路的说法不正确的是（ ）

    A. 洗衣机使用三孔插座能防止人触电

    B. 保险丝被烧断，可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障

    C. 使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线

    D. 电灯的开关装在火线或零线上都可以

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家庭电路中，闭合开关，灯泡只闪了一下就熄灭了，但另外的用电器仍正常工作，说明电路中（ ）

    A. 有大功率用电器接入电路

    B. 灯丝断了

    C. 灯被短路了

    D. 保险丝断了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为10kg的酒精，用去三分之一后，剩下的酒精（ ）

    A．比热容变为原来的三分之二，热值不变

    B．比热容不变，热值变为原来的三分之二

    C．比热容和热值均变为原来的三分之二

    D．比热容和热值都不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验．

    次数

    ∠i

    ∠r

    1

    70°

    70°

    2

    45°

    45°

    3

    30°

    30°


    （1）实验中还需要的器材是 ．
    （2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是 ．
    A.向纸板喷烟或雾
    B.使光束垂直纸板射到O点
    C.使光束贴着纸板射到O点
    （3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹．取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是；
    （4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中， ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】东营园博园是全省自然与文化的缩影，是休闲旅游的好去处，小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是的（选填“运动”或“静止”）；若骑行2.7km路程，用了0.5小时，则平均速度为m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】八年级九班同学探究与声音有关的实验

    他们首先做了如下几个实验：
    实验一、用手摸喉头，发声时，手在振动
    实验二、用薄塑料片在塑料梳子的齿上划发声时，感觉手在振动
    实验三、打击音叉，把发声音叉的尖端接触水面，激起水花
    实验四、把刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动发声
    （1）他们发现这些发声物体的共同特征是： ， 物理学把这种由几个现象得到一个共同结论的方法称为归纳法．
    （2）音叉发声振动不易观察到，通过激起水花将振动放大反映出来，物理学上把这种方法称为 ．
    （3）小玉发现，轻拨与重拨钢尺，钢尺发出声音的大小不同．他继续用刻度尺探究声音的响度与振幅的关系，如图1所示．记录的数据如下：

    实验次数

    1

    2

    3

    用力大小

    小

    大

    较大

    尺的振动幅度

    小

    大

    较大

    尺拍打桌子的声音

    小

    大

    较大

    小马发现他收集的数据有问题，请你帮他指出来存在的问题是： ．
    经过改正后，他们得出了正确的结论： ．
    （4）小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同．他选择如图A所示的器材进一步探究，但忘记记录现象了．请帮他完成实验记载用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，则第次发出的声音的音调高；如图B所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则把梳子发出的声音的音调高．
    （5）小马等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？
    针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要东西做媒介；②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介
    究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的两个实验：
    A．两张课桌紧紧挨在一起．小丽轻敲桌面，小冬把耳朵贴在另一张桌子上．
    B．两张桌子拉开，又进行了一次实验
    ①小马发现两个小实验的结果不同，其不同的地方是 ． 得出的实验结论验证了其中猜想是正确的．
    ②探究问题的过程通常有下列步骤：A、猜想假设；B、分析归纳；C、得出结论；D、实验研究；E、提出问题．
    你认为小马他们的后一次探究活动依次采取的步骤是（填步骤前的英文字母）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究平面镜的成像特点”的实验装置．

    （1）为了保障实验效果，应该选择（选填“平面镜”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”），现有茶色玻璃板个透明玻璃板，为了现象更明显，实验时应选择 ．
    （2）此实验中选择两支相同的蜡烛是为了 ．
    （3）移开蜡烛B，在其原来位置处放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是像．
    （4）将蜡烛逐渐靠近玻璃板，像的大小会（选填“变大”、“变小”或“不变”．
    （5）移动蜡烛A进行多次实验，目的是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．

    （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：；
    （2）选择蜡烛A和B的要求是：；
    （3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；
    （4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明： ．

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