练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    李明小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：
    时间/min…345678910
    温度/℃…9495969798999999
    （1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为 ______℃：
    （2）请你根据记录数据，在图中画出水的温度和时间关系的曲线；

    （3）如果图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则 ______图是液体在沸腾前的情况，______图是液体沸腾时的情况．

    （4）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：
    ______； ______．（至少说出两条．）
    （5）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气，这是为什么？______．
    【答案】分析：（1）理解水的沸点的概念：水沸腾时的温度叫做沸点．从数据看持续不变的温度是沸点．
    （2）首先根据表格中的数据描点，然后用平滑的曲线将各点连接起来．
    （3）首先要了解水沸腾前和沸腾时的现象：沸腾前气泡在上升过程中体积不断减小；沸腾时气泡在上升过程中体积变大，到达液面破裂．
    （4）要知道水的多少、水的初温都会影响水加热所用的时间．水多、水的初温过低会增长加热所用的时间．同时不给烧杯加盖会增加热量的损失，使加热所用的时间增长．
    （5）知道物态变化中的液化现象，液化是由气态变为液态的过程．
    解答：解：（1）从数据中可以看出水沸腾时的温度是99℃，所以沸点是99℃．
    故答案为：99．
    （2）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来．
    故答案为：；
    （3）甲图气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腾前的现象；乙气泡在上升过程中体积变大，所以乙是沸腾时的图象．
    故答案为：甲；乙．
    （4）在加热过程中水的质量过多或水的初温过低都会使水加热时间过长．
    故答案为：水的质量过多；水的初温低．
    （5）“白气”是由小水珠组成的，是由于水蒸气液化形成．液化需要放热，在壶嘴处温度较高，所以水蒸气不容易液化．
    故答案为：靠近壶嘴处温度较高，水蒸气不易液化．
    点评：此题是探究水的沸腾，此实验主要观察水沸腾的现象及沸腾过程中的特点，一定要区别水沸腾前和沸腾时的现象，并能画出水的沸腾图象．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    31、李明小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：
    时间/min … 3 4 5 6 7 8 9 10
    温度/℃ … 94 95 96 97 98 99 99 99
    （1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为
    99
    ℃：
    （2）请你根据记录数据，在图中画出水的温度和时间关系的曲线；

    （3）如果图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则
    甲
    图是液体在沸腾前的情况，
    乙
    图是液体沸腾时的情况．

    （4）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：
    水的质量过多
    ；
    水的初温低
    ．（至少说出两条．）
    （5）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气，这是为什么？
    靠近壶嘴处温度较高，水蒸气不易液化
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
    ①可能与物体浸入液体的深度有关；
    ②可能与物体的重力有关；
    ③可能与物体的体积有关；
    ④可能与物体浸入液体的体积有关；
    ⑤可能与液体的密度有关．
    物理兴趣小组的李明为了验证上述猜想，做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
    （1）铁块从位置1～2～3的过程中，弹簧测力计的示数
    变小
    变小
    ，说明铁块受到的浮力
    变大
    变大
    ；从位置3～4的过程中，弹簧测力计的示数
    不变
    不变
    ，说明铁块受到的浮力
    不变
    不变
    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （2）通过这一实验可以验证上述猜想
    ④
    ④
    是正确的，猜想
    ①
    ①
    是不正确的（填上面猜想的序号）．
    （3）有几个同学看到实验场景1～2后，认为“在物体没有完全浸没时，物体所受的浮力与物体在液体中所处的深度有关．”李明总觉得这个说法不对，但又找不到有力的证据．请你帮他设计简单的实验方案．说明这种说法是错的．（作简图说明或说明实验方案）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    李明小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：
    时间/min…345678910
    温度/℃…9495969798999999
    （1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为 ________℃：
    （2）请你根据记录数据，在图中画出水的温度和时间关系的曲线；

    （3）如果图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则 ________图是液体在沸腾前的情况，________图是液体沸腾时的情况．

    （4）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：
    ________； ________．（至少说出两条．）
    （5）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气，这是为什么？________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案