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17.惯性是物体本身的一种属性.出租车驾驶员和坐在前排的乘客必须系好安全带,这主要是为了防止出租车突然刹车(“刹车”或“起动”)时,由于惯性而可能对人造成的伤害.

分析 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性.

解答 解:惯性是物体的一种属性,即任何物体都有保持原来运动状态的性质.
当汽车司机遇到情况紧急刹车时,由于惯性,司机和坐在前排的乘客还要保持原来较快的速度继续向前运动而倾倒,容易造成伤害;而安全带能起到一个缓冲的作用,有效的减轻或避免人身伤害.
故答案为:属性;刹车.

点评 解答此题类题目应先分析物体原来的运动状态,然后根据惯性定律分析物体还要保持原来运动状态造成的后果.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.江涛为了测得液体A的密度,进行了如下实验:

(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻度处.横梁静止时,调节天平平衡.
(2)将液体A倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为60cm3
(3)将量筒中液体A全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体A的总质量为152g.
(4)实验中测得所用空烧杯的质量为80g,根据上述实验数据计算液体A的密度为1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.钢丝钳钳口上做成花纹状,这是利用在压力一定时,增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于生活中物理的认识中,与实际情况最接近的是(  )
A.课桌的高度约为80dm
B.人体的正常体温为40℃
C.学生上楼时的功率约为150W
D.中学生站在地面上时对地面的压力约为50N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而增大;
(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明大气压的存在.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列哪个实验中没有利用增大液体表面积来加快液体蒸发(  )
A.将湿衣服展开晾在通风处
B.用盘子盛热汤凉得快
C.宾馆和饭店卫生间里用热风干手器干手
D.将粮食摊开放在向阳通风处晾干

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小峰同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示.在此实验中:
(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能观察到蜡烛A的像,同时也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)用两段相同的蜡烛是为了比较像与物大小的关系.
(3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛A(选填“A”或“B”)这一侧观察.
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是虚(选填“实”或“虚”)像.
(5)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止;这时发现像与物的大小相等,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现:像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.将一只正在发声的音叉插入水中会激起水花,这个实验是用来探究(  )
A.决定音调的因素B.音色与什么有关
C.声音产生的原因D.声音能否在液体中传播

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.眼睛的调节是有限度的,依靠眼睛调节所能看清的远点是极远处,近点大约在10cm处,正常人眼睛的明视距离是25cm.

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同步练习册答案