精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图。

(1)在连接电路时,开关应_____,滑动变阻器滑片P应位于_____(选填“A”或“B”)端。

(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是_____A,这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数_____(选填“变大”“变小”或“不变”),换相同规格的灯泡,重测的数据如表所示,并绘出IU图象如图丙的A所示。

(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由_____(作出判断并说出理由)

(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的IU图象如图丙的B所示,你认为错误的原因可能是_____

电压/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

电阻

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

11.1

平均电阻

8.1

【答案】断开 A 0.26 变大 不同意;灯丝的电阻受温度影响,并非一个定值 电压表接在了滑动变阻器两端

【解析】

(1)连接电路时,开关应断开,应将滑片滑动变阻器的最大值处;

(2)由图乙根据电流表的量程和分度值,读出电流表示数;灯丝烧断,电压表被串联入电路中,由此分析其示数的变化情况;

(3)影响电阻的因素有:导体的温度、长度、横截面积和材料等,而小灯泡两端的电压不同,小灯泡灯丝的温度会不同,因此电阻也不同;

(4)电压表并联在灯泡两端时,随着电流的增大,灯泡两端的电压增大,根据串联电路电压的特点,变阻器两端的电压会随之减小。

(1)[1]为了保护电路,连接电路时开关应断开,应将滑片移到变阻器的最大阻值处,

[2]由图甲知,应向A端调整滑动变阻器的滑片,使电路中电阻最大,电流最小;

(2)[3]由图乙知,电流表使用00.6A量程,分度值为0.02A,此时电流值为0.26A

[4]由图知,L与变阻器串联,电压表测灯泡L两端电压,所以电压表示数小于电源电压,当灯泡丝烧断后,电压表串联在电路中,相当于电压表测量电源电压,所以电压表的示数变大;

(3)[5]因为灯丝的电阻与温度有关,而灯泡两端的电压越大,灯丝的温度越高,因此小灯泡在不同电压下工作时,小灯泡的灯丝温度不同,电阻也不相同,所以不能求灯丝电阻的平均值;

(4)[6]丙图中的B图像,随着电流的增大,电压减小,正好与A图象相反,符合滑动变阻器两端电压的变化规律,因此电压表接在了滑动变阻器两端。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“3V 1W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断正确的是(

A.若把它们并联在3V电路中,甲灯的实际功率为1.5W

B.若把它们并联在3V电路中,甲灯比乙灯亮

C.若把它们串联在9V电路中,两灯都可以正常发光

D.若把它们串联在7V电路中,乙灯正常发光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,电源电压一定,R1=20ΩR2=10Ω,当S1闭合,S2S3断开时,电流表的示数为0.6A,电源电压为______V;当S2闭合,S1S3断开时,电流表示数为______A;当S1S3闭合,S2断开时,电流表示数为______A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑片Pa端移动到b端的过程中,电压表示数U与电流表甲示数I的关系图象如图乙所示下列判断正确的是

A. R1的电阻为

B. 滑动变阻器的最大电阻为10Ω

C. 电路消耗的最大功率为1.2W

D. 电源电压为2V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了。这时,两灯的连接方式是_____。若电源电压为3V,灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”,则每个灯泡的电阻是_____Ω,两个灯泡的实际总功率是_____W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答下列问题:

空气的动力

空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力。

经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机。

如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸,总容量为90L,可储存标准大气压下90m3的空气,其设计最高速度可达154km/h,平均每加一次气能行驶200km或10h。由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间。

根据上述材料,回答下列问题:

(1)压缩空气动力汽车最理想的加气工具应是_______(选填内燃机”“电动机蒸汽机)提供动力的。

(2)空气发动机是利用_______能做功的,空气发动机获得动力时与四冲程汽油机的_______冲程工作过程相似。

A.吸气 B.压缩 C.做功 D.排气

(3)分析上文,下面说法正确的有_______

A.松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体受到惯性的作用

B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能

C.以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气燃烧产生能量

D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失

(4)资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释:_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,绳和轮之间的摩擦均不计,下列说法正确的是

A.甲滑轮组比乙滑轮组更省力

B.甲滑轮组绳子移动的速度比乙的大

C.甲、乙两个滑轮组对重物所做的功相等

D.甲滑轮组的机械效率比乙的低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】木柴、焦炭、木炭都是常用的燃料,对它们取不同质量完全燃烧,得到了表中的数据:

燃料的质量/

100

200

300

400

燃料完全燃烧放出的热量

1)从表中的数据可以看出,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是______的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越______

2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料,____________的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称之为______

3)完全燃烧的天然气放出的热量是______;如果这些热量完全用于加热水,可使______的水温度升高10℃,实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,主要原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了______(答一个即可).[]

4)在烧水过程中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热量有多少被水吸收,为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占的比例,物理学中引入______这个概念,我们总是希望它的值越______越好.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)如图所示,在学习《科学探究:凸透镜成像》一课时,老师发给每位同学一个放大镜,在黑板上写下一个大小与凸透镜直径相同的字母“P”,并允许同学们任意调整距离,则大家可能看到的情景是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案