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11.下列四种设备的工作原理,有一种与其他三种明显不同,这种设备是(  )
A.
电铃
B.
电磁起重机
C.
电磁选矿机
D.
手摇发电机

分析 本题中的四种仪器设备都是与电磁学相关的,通过分析它们的原理,不难看出,其中有三个都是利用电磁铁进行工作的,而唯一没有这一特点的手摇发电机就是我们要找的明显不同的设备.

解答 解:
分析各装置的工作原理可知,电铃、电磁起重机、电磁选矿机都是利用电磁铁来工作的(即利用了电流的磁效应);而手摇发电机则是利用电磁感应现象来产生感应电流的装置,所以,D项手摇发电机与其他设备明显不同.
故选D.

点评 认识和了解不同装置的工作原理,是解决此题的关键.对于类似的装置或原理,我们在学习时应注意通过比较进行记忆.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.以下是对小科同学部分生活事例的分析,其中合理的是(  )
A.1min内沿楼梯登上教学楼3楼,他克服自身重力做功功率约为60W
B.全家5月份自来水用量26m3,换算成质量为26kg
C.参加800m跑步的成绩是4min,则他跑步的平均速度是2.5m/s
D.去游泳馆游泳时,他受到水的浮力约为2000N

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,在拉力F=5N的作用下,重为100N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动.滑轮组的机械效率为80%,则下列说法正确的是(  )
A.物体A在运动的过程中,机械能保持不变
B.2s内绳子自由端移动的距离是1.2 m
C.拉力F的功率是1 W
D.物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列运用科学方法的实例中,正确的是(  )
A.物体受重力下落会摔坏,但可以利用物体受重力制成打桩用的重锤,是缺点利用法
B.托里拆利实验中,利用水银柱的高度表示大气压的大小是放大法
C.通过力的作用效果来感知力,采用了模型法
D.二力平衡实验中将小车转过一个角度后松手,通过小车不能静止来间接证明二力平衡的一个条件,运用的研究方法是逆向思考法

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.运用知识解决问题:
(1)请根据人造连通器--船闸的示意图,说明船从上游驶向下游时船闸的工作原理.答:当有船需要经船闸从上游到下游时,首选要关闭阀门A、打开阀门B,使上游水道和闸室构成一个连通器,当闸室水面和上游水面相平后,打开闸门D,船平稳驶入闸室;当闸室水面和下游水道的水面相平后,打开闸门,船就可以驶向下游.
(2)潜水员到三峡库区20m深处,若他身体表面积约为2m2,他受到水的压力多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁的右端固定.
(1)当开关S断开时,条形磁铁没有(填“有”或“没有”)受到摩擦力.
(2)当开关S闭合、滑动变阻器的滑片向左滑动时,条形磁铁保持静止.在此过程中条形磁铁受到的摩擦力方向向右,大小变大(选填“变大”、“变小”、“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.

(1)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了记录液体对光的偏折的光斑的位置;
(2)要实现探究目标,能否选择图乙中的B和C两图示实验,请作出判断并说明理由.使光线的入射角度相同;
(3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,油对光的偏折本领较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明取一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,初步做成一支密度计.为了给密度计标上刻度,他用刻度尺测出密度计的长度为L,然后将密度计放入水中,测出密度计露出水面的高度为h1;小明将该密度计放入待测液体中,密度计露出该液体表面的高度为h2,如图1所示.
(1)已知水的密度为ρ,利用测量的物理量和ρ计算待测液体的密度,请写出待测液体密度的表达式:ρ=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$ρ
(2)若将做成的密度计,将其放入密度为0.9g/cm3植物油中,静止时,液面可能在图2中A(选填“A”或“B”)处.
(3)小军也用吸管制作了密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是B.(选填选项前的字母)
A.换大的容器盛放液体做实验 B.换细的吸管制作密度计
C.换稍长的吸管制作密度计   D.适当减小密度计的配重.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.一辆卡车在平直的公路上以50.4km/h的速度均匀行驶,其正前方有座山,在汽车鸣笛后,又过了2s听到回声,则司机听到回声时距高山326m.

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