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    如图所示是我们日常工作生活中所使用到的机械，按图中所示的情景，使用过程中能够省距离的是（   ）
    A

    试题分析：由杠杆的平衡条件可知省距离的杠杆费力，是费力杠杆；费距离的杠杆省力，是省力杠杆．方向盘、撬棒、独轮车都是省力杠杆，使用时费距离。抛石机是费力杠杆，使用时省距离。所以选A
    点评：此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：
    ①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；
    ②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；
    ③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的重物匀速提升2m，已知滑轮组的机械效率为80%，在提升重物过程中克服摩擦所做的功是294焦耳．（g=10N/kg）
    求：
    （1）工人做的有用功；
    （2）总功；
    （3）工人的拉力的功率；
    （4）动滑轮重．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件：

    (1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向      （左或右）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。
    (2)实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计一种方案）
    答：        ．
    (3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是        。
    (4)在实验中，若保持钩码的只数和位置不变，使弹簧测力计由竖直向下拉改为斜向下拉，则弹簧测力计的示数将   （填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，滑轮下挂重400N的物体，滑轮重20N，绳和杠杆都是轻质的，要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直方向上的力F应是（杠杆上的标度间距相等）（    ）
    A．210NB．70NC．140ND．280N

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （1）请在图中画出入射光线经过透镜折射后的光线。

    （2）如图所示，用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按要求作图：

    （1）如图所示，当人曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆，请在示意图上画出F1和F2的力臂L1和L2．
    （2）如图丙所示，请标出通电螺线管的N、S极，并用箭头标出图中磁感线的方向．
    （3）在下图甲所示电路中的○内填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（   ）
    A．F甲＞F乙B．F乙＝F丙C．F丙＜F丁D．一样大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：
    （1）某同学在实验前发现杠杆的位置如图所示。此时他应该调节左端的螺母，使其向  移动，使杠杆在   位置平衡。其目的主要是为了便于能直接从杠杆上读出___________。 

    （2）如图所示，已在杠杆的A点挂三个钩码（每个钩码重1牛），要使杠杆平衡，应在B点挂   个相同的钩码。若在C点用弹簧测力计拉， 方向应   ，拉力为       牛时杠杆能平衡。

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