在研究“物体动能与质量和速度的关系”实验中,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。
(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是___。
(2)从上表数据可以看出,实验中控制了___相同,从而探究动能与____的关系。
(3)第1次实验时若不考虑能量损失,钢球对木块最多可做___J的功;第3次实验时,木块被撞后滑出木板无法记录数据,需要重做第三次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用___同学的建议。
(4)由上述实验数据和现象可得出结论:___。
科目:初中物理 来源:(沪粤版)2018-2019学年度九年级物理上册同步练习:11.3 如何提高机械效率 题型:单选题
甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%,则下列说法中正确的是
A. 使用甲机械省力 B. 使用甲机械做功快
C. 在相同的时间内,使用甲机械完成的功多 D. 乙机械的额外功在总功中占的比例大
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度九年级物理上册同步练习:12.1 认识内能 题型:单选题
关于热现象下列说法正确的是( )
A. 温度相同的物体,其内能的大小一定相同
B. 熔点越高的物体,熔化时吸收的热量越多
C. 物体的内能减小,可能对外做了功
D. 物体吸收热量,温度一定升高
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科目:初中物理 来源:2018年贵州省贵阳市中考物理试卷 题型:填空题
如图所示,原长为L的轻质弹簧一端固定在竖直墙面上,另一端与水平面上的木块相连。推动木块压缩弹簧,其左端至A点时,弹簧具有的弹性势能为25J;松手后,木块在弹簧的作用下往复运动若干次后静止,此时弹簧具有的弹性势能为1J,则木块运动过程中克服阻力做的功是_______J.整个运动过程中木块速度最大时其左端可能位于_______(选填:“B“、“C”或“D”)点。
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科目:初中物理 来源:2018年贵州省贵阳市中考物理试卷 题型:单选题
如图所示,是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是( )
A. 首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第
B. 当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来
C. 小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场
D. 改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向不变
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科目:初中物理 来源:安徽省2017-2018学年上学期九年级物理同步练习11.4认识动能和势能 题型:填空题
撑竿跳高是田径运动会中的精彩项目,如图,运动员持竿加速奔跑,借助撑竿提升运动员的高度,弃竿下落,安全着垫。试分析这一过程中包含的物理知识。示例:在运动员提升高度过程中,竿的弹性势能先增加后减少。(此例不可再用)请考生另列两条:
①_______;②_______。
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科目:初中物理 来源:安徽省2017-2018学年上学期九年级物理同步练习11.4认识动能和势能 题型:单选题
2018年5月5日,中国国产航母完成首次舰载机直升机起降,直升机减速下降靠近航母甲板的过程中
A. 惯性变大 B. 动能变小 C. 重力势能不变 D. 机械能不变
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科目:初中物理 来源:安徽省2017-2018学年上学期九年级物理同步练习+11.1怎样才叫“做功” 题型:单选题
甲同学在1s内用50N的水平力推动重100N的箱子在水平面上前进1m,而乙同学将这箱子匀速举高1m所用的时间为2.4s,用W1、P1和W2、P2分别表示甲、乙两同学对箱子做的功和功率,则( )
A. W1>W2,P1>P2 B. W1>W2,P1<P2 C. W1<W2,P1>P2 D. W1<W2,P1<P2
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度九年级物理(沪粤版)上册 12.2 热量与热值 同步练习题 题型:单选题
2017年4月22日“天宫二号”与“天舟一号”成功对接。我国航空航天技术又上升到一个新的台阶。如图所示是在对接前从天宫看天舟的图片。下列有关说法正确的是( )
A. 发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料,选择该燃料的原因是它的比热容大
B. “天舟一号”所使用的供电装置,最可行的是太阳能电池
C. “天宫二号”与“天舟一号”成功对接后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是运动的
D. 航天员在飞船外共同作业时可以不借助电子设备直接对话
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