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通常情况下,声音在空气中传播的速度为340m/s.打雷时,我看到闪电约1秒才听到雷声,声源离我的距离约为( )

A. 440m B. 340m C. 240m D. 140m

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教九年级物理 第15章 电流和电路练习题 题型:单选题

如图所示,下列说法正确的是( )

A. 只闭合开关S1和S2时,电灯L1 和L2 并联,电流表测L1、L2的电流之和

B. 只闭合S1和S2时,灯L2短路,电流表测通过L1的电流

C. 开关S1、S2、S3都闭合时,形成了短路,L1和L2将烧坏

D. 只闭合S2和S3时,电灯L1和L2并联,电流表测通过L1的电流

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科目:初中物理 来源:2018年秋沪粤版九年级物理上册同步练习:11.1 怎样才叫做功 题型:计算题

不计绳重和摩擦,用如图所示的滑轮组,将重250 N的物体匀速提升0.3 m,每个滑轮重为50 N.求:

(1)绳子自由端的拉力__________.

(2)绳子自由端上升的距离_________-.

(3)克服物体重力所做的功_________.

(4)拉力所做的功_________.

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.1 声音的产生与传播 题型:实验题

在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察,这说明了________.

(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:________.

(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.

(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到________,并由此推理可知:________.

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.1 声音的产生与传播 题型:填空题

悦耳动听的笛声是靠笛管里的_____振动产生的。在月球上的宇航员即使离得很近也只能靠无线电话进行交谈,这是因为在月球上没有传播声音的_____。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.1 声音的产生与传播 题型:单选题

关于声音的产生和传播,下列说法正确的是(  )

A. “声纹门锁”是依据声音的响度来识别的

B. 鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高

C. 二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的

D. 航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

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科目:初中物理 来源:2018年秋沪粤版九年级物理上册同步练习:11.2 怎样比较做功的快慢 题型:填空题

如图所示,甲用90 N的拉力,乙用50 N的推力,在30 s内共同使一辆小车从一个倾角为30°、长为60 m的斜坡底端匀速运动到顶端。甲、乙二人对小车做功________J,甲对小车做功的功率为_______W。

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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.4 噪声的危害和控制 题型:填空题

为治理环境污染,很多城市出台了“禁止燃放烟花炮竹的决定”。燃烧烟花炮竹释放的烟尘_______(选填“属于“或“不属于”)分子的无规则运动;从防治噪声的角度,禁燃是从_______处控制噪声。

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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.3 声的利用 题型:单选题

一艘科考船在经过 A、B、C、D、E 五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.20s、0.14s、0.18s、0.15s、0.20s,根据时间,就可以绘出海底的大致形状,大致形状如图中的

A. B. C. D.

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同步练习册答案