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    6．根据实物电路，在虚方框内画出对应的电路图，用如图所示的电路测量小灯泡L的电阻，连接电路前要把开关断开，滑动变阻器调到阻值闭合开关后，电压表和电流表的示数如图乙所示，流过小灯泡的电流为0.24A，小灯泡的电阻为10Ω．

    分析 （1）根据左侧的实物图作出电路图即可．
    （2）电压表和电流表的正确读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．由灯泡两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律可以求出电阻．

    解答 解：（1）先画电源，而后以电流为主线，依次画出各个元件，做出电路图如下：

    （2）电流表使用是的0～0.6A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数是0.24A．
    电压表使用是的0～3V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，示数是2.4V．
    R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.4V}{0.24A}$=10Ω；
    故答案为：见上图；0.24；10Ω；

    点评 此题考查了实物图的连接和电流表读数、欧姆定律的应用，是一道综合题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．现在有不少同学不注意用眼保健，以致成为近视眼．
    （1）近视眼就如图中的丙，而矫正后则变为图中的甲．（填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）

    （2）小华视物时成像情况如图所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正．手术后的眼角膜形状应为下列图中的B．

    （3）同样是近视眼的小明同学，发现一个有趣的现象，上课时，当取掉眼镜使劲眯起眼睛也能看清楚黑板，通过上网查阅资料明白，眯眼一定程度上改变了晶状体的厚度，使其变薄（填“厚”或“薄”）了点，成的像远离（填“远离”或“靠近”）晶状体些，这样也可以看得清晰些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于浮力、压强的知识应用，以下说法正确的是（　　）
    A．潜入水中的潜水艇，下潜越深，受到海水对它的压强越大，所受的浮力也越大
    B．医生用注射器将药液注入肌肉是大气压的作用
    C．因为长江水的密度小于海水的密度，所以轮船从长江驶入大海，浮力变大
    D．小汽车跑得过快，有一种车身“打飘”的感觉，是因为流速大的位置压强小而产生了升力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示，体温计的读数37.6℃，物体A的长度是2.10cm，秒表的读数是337.5s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1． 用如图所示的滑轮组去拉动物体A，已知物体A重为1000N，动滑轮重为80N．在拉力F的作用下，结果20s，物体A沿水平方向匀速前进了4m，拉力F做功为3200J．（不计绳重及绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦）求：
    （1）物体A克服摩擦力做功是多少？
    （2）此滑轮组的机械效率是多少？
    （3）绳自由端移动的速度为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．城南校区八（3）班在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验．

    【设计实验与进行实验】
    （1）实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏；
    （2）如图甲所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏：
    A．只需要将三者中心调至同一高度．
    B．需将三者中心调至同一高度井在同一直线上．
    其中说法B正确（填序号）．
    正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的数据如下表：
    实验序号物体到凸透镜的距离/m光屏上的像到凸透镜的距离/m
    14013.3
    23015
    32020
    41530
    510光屏上没有像
    68光屏上没有像
    【分析与论证】
    （1）当凸透镜成实像时，物距减小，像距增大（增大/减小）．
    （2）请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=10 cm．
    （3）如图乙所示，光屏应移至B区域才能找到清晰的像．
    （4）观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向左观察（左/右）．
    （5）在整理器材时．一同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像．它的成像原因是光的反射（直线传播/反射/折射）．
    （6）此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间（图丙），且较靠近凸透镜．结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像．由此可见，这只眼镜是凹（凸/凹）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是 （近视/远视）．由于隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，目前很多该眼睛患者戴隐形眼镜来矫正视力．，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度大于0.05mm（小于/等于/大于），此镜片对光有发散作用（会聚/发散）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，滑动变阻器连入电路的电阻丝是Pb段（选填“aP”、“Pb”或“ab”），当滑片P向右端移动时，连入电路的电阻变小，电流变大，灯泡亮度变大．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用图甲所示的器材进行实验．

    （1）用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小．
    （2）小明把最后一根导线连接完毕后，立即看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是连接电路时开关没有断开和滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处．
    （3）改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，某次测量时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图乙所示，则此时Rx=5.2Ω．
    （4）在某次实验时，电压表因出现故障而不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关，设计了如图丙所示的电路．
    测量时，闭合S1，将S2拨到1，电流表的示数为I1；将S2拨到2，电流表的示数为I2，小亮说待测电阻Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$．R0．
    小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理，原因是：当开关S2由1拨到2时，电阻R0和RX两端的电压不相等．
    （5）在只有一只电表的情况下，小明设计了图丁所示的四种电路，电阻R0已知，当通过闭合或断开电路中的不同开关时，你认为不能测算出未知电阻Rx阻值的电路是C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．由欧姆定律I=U/R可知，电阻一定时电流与电压成正比，电压一定时，电流与电阻成反比．

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