【题目】有一闹钟正在响铃,将闹钟用泡沫塑料垫起,使其响铃声音减弱,这是
A. 在发声处减弱噪声 B. 阻断噪声的传播途径
C. 在人耳处减弱噪声 D. 为了使闹钟的使用寿命延长
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)利用超声波探伤碗的裂痕,(2)医生通过听诊器给病人诊病,(3)通过声学仪器接受到自然灾害的信息判断地震的方位和强度,(4)利用超声波击碎结石.以上事列中,属于传递信息的是 , 属于传递能量的是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于材料、技术及能源的说法中正确的是( )
A.数码相机的图象传感器与处理芯片是由半导体材料制成的
B.微波炉是利用电流的热效应来加热食品的
C.我国海域深处蕴藏大量的“可燃冰”属于可再生能源
D.“华龙一号”第三代核电站是利用核聚变释放出的能量来发电的
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2016年10月17日“神州十一号”飞船成功发射,下面几幅图是当时的一些情景.请你根据图示回答问题:
(1)火箭中的燃料和氧化剂是(填“固”、“液”或“气”)态的.它是通过既降温又加压的方法使气体液化的.我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先后形成的.
(2)我国自行研制的宇航服的头盔玻璃必须能减弱(选填“红外线”或“紫外线”)对眼睛和皮肤的损害.飞船的两侧各设置了一个黑色、宽大的太阳能电池板,它可以将 转化为能.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读题:
小明根据生活经验,大胆地提出了自己的想法:物质的粘性大小与什么因素有关呢?他认为可能与温度有关,于是他设计了如下的实验方案:如图所示,将蜂蜜分装入二个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿,然后找三支相同的试管,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间,并记录实验数据如下:
蜂 蜜 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
温 度 | 较低 | 一般 | 较高 |
流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
(1)小明得出的结论是:有些物质(如蜂蜜),随着温度的升高,它的粘性。(填“变大”、不变”或“变小”)
(2)这一结论可以用下面的图像来表示。
(3)在上述探究过程中,小明运用了“控制变量法”,还运用了“转换法”,她将不能直接测量的转换成可以测量的来完成实验探究。在物理学习中还有很多地方用到这两种方法,请将与各探究方法相同的实验序号填入空格中.
应用“控制变量法”的有: ;应用“转换法”的有:。
A.比较材料的隔声性能
B.研究光的传播时引入光线
C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调不变
D.通过蜡烛火焰是否晃动来判断声音是否具有能量
E.研究乒乓球跳动的远近反映振幅的大小
F.将光分成可见光和不可见光进行研究
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,取一支注射器,拉动活塞使注射器吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到液态乙醚出现,这表明用方法可以使气体液化.
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