1 m3的冰和1 m3的水相比较:
A.冰和水的体积相同,水比冰的质量大;
B.冰的体积跟它全部溶化成水后的体积相同;
C.水全部结成冰后,与1 m3冰的质量相同;
D.冰的密度比水小,冰的质量比水大.
科目:初中物理 来源: 题型:
小阳同学根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中正确的是( )
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科目:初中物理 来源: 题型:
物质 | 密度/(kg?m-3) | 物质 | 密度/(kg?m-3) | 物质 | 密度/(kg?m-3) |
铂 | 21.4×103 | 金 | 19.3×103 | 钢、铁 | 7.9×103 |
铜 | 8.9×103 | 银 | 10.5×103 | 花岗石 | (2.6~2.8)×103 |
铅 | 11.3×103 | 铝 | 2.7×103 | 砖 | (1.4~2.2)×103 |
蜡 | 0.9×103 | 冰(0℃) | 0.9×103 | 干松木 | 0.5×103 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
小阳同学根据下表所提供的信息得出以下四个结论,其中正确的是( ) 几种物质的密度(常温常压)
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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(江西南昌卷)物理(带解析) 题型:实验题
科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体—氩,这一实验说明密度是物质的一种 ,应用密度可以 物质。
小姬同学像科学家一样去探索水的密度。
【设计实验与进行实验】
1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1:
2)向烧杯中倒人适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为 ;
3)再将烧杯中的水倒入图所示的量杯中.测出水的体积V;
4)算出水的密度ρ
【评估】
请找出实验中的两个不足之处:(1) ;(2) 。
【提出问题】
改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm。水常见的形态有固态、液态、气态,她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?
【设计实验与进行实验】
将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表:
实验序号 | 冰的质量m/g | 冰的体积V/cm3 | 冰的密度ρ/(g·cm-3) |
1 | 36 | 40 | 0.9 |
2 | 45 | 50 | 0.9 |
3 | 54 | 60 | 0.9 |
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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(江西南昌卷)物理(解析版) 题型:实验题
科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体—氩,这一实验说明密度是物质的一种 ,应用密度可以 物质。
小姬同学像科学家一样去探索水的密度。
【设计实验与进行实验】
1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1:
2)向烧杯中倒人适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为 ;
3)再将烧杯中的水倒入图所示的量杯中.测出水的体积V;
4)算出水的密度ρ
【评估】
请找出实验中的两个不足之处:(1) ;(2) 。
【提出问题】
改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm。水常见的形态有固态、液态、气态,她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?
【设计实验与进行实验】
将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表:
实验序号 |
冰的质量m/g |
冰的体积V/cm3 |
冰的密度ρ/(g·cm-3) |
1 |
36 |
40 |
0.9 |
2 |
45 |
50 |
0.9 |
3 |
54 |
60 |
0.9 |
【试题分析与论证】试题分析数据得到的结论是: 。
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