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【题目】图1是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车在毛巾,棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:

(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是

A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论

B.①②③④都是实验事实

C.①②是实验事实,③④是实验推论

D.①②③是实验事实,④是实验推论

(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受 (选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).

(3)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.

一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图2所示.请你认真分析后作出正确的选择:

①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为 图.

②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为 图.

【答案】(1)D;

(2)远;非平衡力;

(3)①乙;②甲.

【解析】

试题分析:(1)①②③次实验是实际操作的实验事实,绝对光滑的平面是不存在的,因此④是实验推论;

(2)由图示实验可知,小车在木板上受到的阻力最小,小车滑行距离最大,由此可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越远.由于小车在水平方向上受非平衡力作用,所以小车在木板上最终会停下来;

(3)①不计空气对炸弹的阻力,在水平方向上,炸弹与飞机的速度相等,它们相对静止,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为乙图;

②实际上,由于空气阻力的存在,在水平方向上,炸弹由于受到空气阻力作用,速度小于飞机速度,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为甲图.

故答案为:(1)D;(2)远;非平衡力;(3)①乙;②甲.

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A.电流表A的示数变大 B.电流表A的示数变小

C.电压表V的示数变小 D.电压表V的示数不变

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【题目】某实验小组的同学研究影响滑动摩擦力大小的因素,实验如图1.

(1)实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、

(2)实验过程中,若用二力平衡的方法测量滑动摩擦力.

应使物体水平向右做 运动.当弹簧测力计的示数为1.0N时,物体受到的滑动摩擦力的大小为 N,方向水平向 (选填向“左”或“右”).

(3)控制其他物理量不变,改变物体对接触面的压力.将得到的实验数据记录在表格中,通过描点作图可以得到物体受到滑动摩擦力与压力成正比,其变化规律可以表示成Fv=kF1,则k= .通过分析k的含义可知,接触地面越粗糙.k值 .(选填“越大”或“越小”)

压力F1/N

2

4

6

8

滑动摩擦Fv/N

0.5

1.0

1.5

2.0

(4)小明设计了如图2所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论.

①下列各种现象中,利用了该实验结论的是 (选填字母).

A、汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链

B、用力压住橡皮,擦去写错的字

C、移动很重的石块时,在地上铺设滚木

②图2甲图中物体运动的速度大小为v1,图2乙图中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是 (选填字母).

A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2

C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2

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【题目】惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,星期天,小华去惠山古镇游玩,参观泥人展览,了解了惠山泥人的制作工序,惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料,泥坯成型需要经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序,成型泥坯自然阴干后再上色,在泥人展上她看到地面上有一个高为1.05m的大“阿福”,如图所示小华为了估测其密度和质量,立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”泥人,回家后她测得小“阿福”的高度为10.5cm,质量为275.2g,体积为160cm3

(1)关于惠山泥人,下列说法正确的是

A、在“印”的工序中,需将揉好的泥搓成陀螺状,这一过程泥块的质量变大了

B、在“捏”的工序中,将泥捏成泥人的手、脚,说明力可以使物体发生形变

C、泥坯成形后自然阴干,发生了液化现象

D、彩绘后,泥人的衣服是蓝色的,这是因为蓝色的衣服能透过蓝光

(2)设大、小“阿福”都是实心的,它们的体积之比等于高度之比的立方,底面积之比等于高度之比的平方,则

①“阿福”的密度是多少?大“阿福”的质量是多少?

②大、小“阿福”对水平地面的压强之比是

A.1:1 B.10:1 C.100:1 D.1000:1.

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(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.

(2)每次都让小车从同一斜面的 位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.

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