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下列做法中,目的是为了减少摩擦的是
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A.短跑运动员穿上钉鞋
B.足球守门员戴上手套
C.篮球表面上印有花纹
D.旱冰鞋安装上滚轮
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?济南)下列选项中的对应关系完全正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

物理课后,小明将一块铜片和一块锌片插入菠萝,做成了一个“菠萝电池”.小明想探究“菠萝电池的电压大小与哪些因素有关”,小明猜想:“可能与两金属片之间的距离有关”.为了验证猜想是否正确,他找来了电压表,连成了如图1所示的电路.
(1)除了小明的猜想外,请你再提出一个猜想:
可能与水果的种类有关(或可能与金属片在水果中的深度有关)
可能与水果的种类有关(或可能与金属片在水果中的深度有关)

(2)就小明的猜想,完成下列的探究过程:
①如何判定这个“水果电池”的正、负极?写出你的判定方法.方法:
用电压表与两个极相接,若指针正转,则与正接线柱连接的为正极;若指针反转,则与正接线柱连接的为负极
用电压表与两个极相接,若指针正转,则与正接线柱连接的为正极;若指针反转,则与正接线柱连接的为负极

②设计一个记录数据的表格:
(3)小明完成探究后,小丽在又对苹果进行了探究.她的做法是将一节干电池、苹果、开关、电流表、导线连成一个串联电路,把形状、甜度不同的苹果先后接入电路,探究通过苹果的电流与什么因素有关?分别用电流表测量通过苹果的电流,记录数据如下:
苹果1
一般甜
苹果2
较甜
苹果3
很甜
完整 100(μA) 200(μA) 300(μA)
削了皮 100(μA) 200(μA) 300(μA)
切掉一部分 100(μA) 200(μA) 300(μA)
根据上述表格信息,将探究结论写在横线上.
结论一:
通过苹果的电流与苹果的甜度有关,越甜,通过的电流越大
通过苹果的电流与苹果的甜度有关,越甜,通过的电流越大

结论二:
通过的电流与苹果的形状无关
通过的电流与苹果的形状无关

(4)我国每年电池消费量达140亿只,有一些城市已设立了废电池收购站,如图2所示,其主要目的是
C
C

A.重新加工成新电池以节约成本
B.提炼出有用物质
c.防止电池中的某些物质造成环境污染
D.进行电池性能调查以改进新产品.

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科目:初中物理 来源: 题型:

长城网9月22日讯:为进一步普及安全用电常识,提高青少年安全用电意识和自我保护能力,定兴供电公司在权限广泛开展了安全用电进校园活动,为师生讲授学习和日常生活中的安全用电常识.下列是生活用电的几种做法,其中正确的是(  )

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