分析 (1)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
(2)滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.通过比较提升物体绳子条数的多少确定最省力的绕法.
解答 解:(1)找出支点,从O做F1的垂线段就是F1的力臂;过A点做竖直向下的阻力F2;如图所示:
(2)因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法.如图所示:
点评 (1)作力臂时要找好支点与力的作用线,因为力臂是从支点到力的作用线的距离.
(2)此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数,滑轮组的绕线方法不同,拉力的方向不同,达到省力程度也不同,绳子股数越多越省力.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路中R1的电流为0.4A | B. | 电路中电压表的示数为2V | ||
C. | 电路中R1的电压为4V | D. | R2的电流和它两端的电压成正比 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将底座右端垫高 | B. | 将底座左端垫高 | ||
C. | 将平衡螺母向左边旋转 | D. | 将平衡螺母向右边旋转 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压降低 | |
B. | 当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压升高 | |
C. | 当仅增大R2连入电路中的阻值时,通过R1的电流变大 | |
D. | 当仅增大R2连入电路中的阻值时,可降低A、B间的电压 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小聪看到教材是光发生漫反射,小明看到教材是光发生镜面反射 | |
B. | 小聪看到教材是光发生镜面反射,小明看到教材是光发生漫反射 | |
C. | 小聪和小明看到教材都是光发生漫反射 | |
D. | 小聪和小明看到教材都是光发生镜面反射 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 质量(克) | 拉力(牛) |
1 | 400 | 2.0 |
2 | 500 | 2.5 |
3 | 600 | 3.0 |
实验序号 | 质量(克) | 拉力(牛) |
4 | 400 | 2.8 |
5 | 500 | 3.5 |
6 | 600 | 4.2 |
表三 木板 | ||
实验序号 | 夹角α(度) | 拉力(牛) |
7 | 10 | 2.79 |
8 | 20 | 2.71 |
9 | 30 | 2.68 |
10 | 40 | 2.75 |
11 | 50 | 2.92 |
12 | 60 | 3.21 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
实验次数 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
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