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小明在研究串联电路的电流特点时,发现灯L1比灯L2亮,便作出“通过L1的电流大于通过L2的电流”的假设,由此推理,在图中A、B、C三点的电流IA、IB、IC大小关系为__.基于以上假设,若在A点串联一个电流表,闭合电键后,电流表示数__(选填“能”或“不能”)看作通过L1后的电流.若通过实验测量后,比较IA、IB、IC发现__,则说明小明的假设是错误的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:第14章 内能的利用课时同步练习题 题型:填空题

建筑工地上有一台大型汽车吊,把100 t建筑材料从地面吊到34.4 m高处,汽车吊做的有用功为____J。在这过程中,汽车吊消耗柴油的质量为2.0 kg,则完全燃烧2.0 kg柴油释放的内能为_______J,该过程中汽车吊的效率为_____%。(柴油的热值为q=4.3× 10 7 J/kg,取 g=10 N/kg)

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版九年级上册物理 15.2认识电功率 同步测试 题型:计算题

将10Ω的电阻丝接在6V的电源上,在5min内共产生多少热量?电阻丝的发热功率是多少?

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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:15.5“串、并联电路中电流的规律”知识归纳练习题 题型:实验题

如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

电流表的位置

A

B

C

电流 I/A

0.3

0.3

1.5

(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是___________的(填“相同”或“不相同”)。某同学连接好最后一根导线时,发现灯都亮了,出现这种情况的原因是__________________。

(2)上表是某同学实验中的一组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_________,造成错误的原因是________。

(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是_____________。(选填ABCD)

A.通过灯泡的电流小 B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝的电阻小 D.小灯泡靠近负极

(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)

甲:____________, 乙:__________,丙:__________。

(5)小明分别测出 AB 间的电压是 2.5 V,BC 间的电压是 3.5 V,AC 间的电压是 6 V,由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?为什么?答:___________。

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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:15.5“串、并联电路中电流的规律”知识归纳练习题 题型:实验题

小丽同学进行探究实验的电路如图所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作:

(1)比较上表数据,可以得出结论是:____________。

(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图所示,出现这故障的原因是_____。

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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:15.5“串、并联电路中电流的规律”知识归纳练习题 题型:单选题

如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=20Ω。闭合开关S后,电流表A1与A2示数之比为

A. 1:3                           B. 1:2                               C. 2:3                   D. 3:2

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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:15.5“串、并联电路中电流的规律”知识归纳练习题 题型:单选题

把标有“6V 6W”的小灯泡L1和标有“6V 3W”的小灯泡L2串联后接在电源电压为6V的电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列说法正确的是

A. 因为通过它们的电流相等,所以灯L1和L2一样亮

B. 因为灯L1额定功率比较大,所以灯L1比较亮

C. 因为灯L1电阻较小,实际功率较大,所以灯L1较亮

D. 因为灯L2电阻较大,实际功率较大,所以灯L2较亮

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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册物理课时同步练习:14.1 热机练习题 题型:单选题

李丽周末和家人乘车去游玩,某一时刻她看到汽车转速表显示的转速为1800r/min,她向爸爸了解到汽车发动机为四冲程发动机,则此时汽车在1s内完成了

A. 60个冲程,做了15次功 B. 60个冲程,做了60次功

C. 120个冲程,做了30次功 D. 30个冲程,做了30次功

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪科版八年级上册物理 4.6神奇的眼睛 同步练习题 题型:实验题

小明利用如图所示的装置对眼睛的成像原理进行探究.

(1)其中明显还需要调整的是________ .调整后恰好能从光屏上观察到倒立、________ (选填“缩小”或“放大”)的实像,该成像特点可作为________ 的原理(选填“照相机”或“电影放映机”).

(2)图中的凸透镜相当于眼睛的________ ,光屏相当于眼睛的________

(3)随后,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是________ (填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是________ (选填“近视”或“远视”).

(4)若进一步探究远视眼的成因,小明应更换一个焦距________ (选填“更大”或“更小”)的凸透镜进行对比实验分析.

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