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7.暑假期间,小明回忆课堂上老师所讲知识,下面是他整理的一些说法,其中正确的是(  )
A.动能和重力势能统称为机械能
B.甲物体比乙物体的重力势能大的原因一定是甲的高度高
C.体积相等的木球和铁球,其中木球的速度大些,则木球的动能一定大于铁球的动能
D.在同一高度匀速飞行的飞机,它的机械能不变
E.匀速下落的雨滴机械能不变
F.沿光滑斜面下滑的木块,重力势能转化为动能,机械能不变
G.蹦床运动时,运动员加速上升的过程中,弹性势能转化为动能和重力势能,机械能增加

分析 物体由于运动而具有的能叫动能,动能大小与物体的质量和速度有关,物体的质量越大、速度越大,物体的动能越大;
物体由于被举高而具有的能叫重力势能,重力势能大小与物体的质量和高度有关,物体的质量越大、高度越大,物体的重力势能越大;
物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,弹性势能大小与物体的弹性形变大小有关,物体的弹性形变越大,物体的弹性势能越大;
物体的动能和势能统称为机械能.

解答 解:
A、动能和势能统称为机械能,势能包括重力势能和弹性势能,故A错;
B、重力势能大小与物体的质量和高度有关,甲物体比乙物体的重力势能大,不一定是因为甲的高度高,故B错;
C、体积相等的木球和铁球,木球的质量比铁球小,木球的速度大,木球的动能不一定大于铁球的动能,故C错;
D、在同一高度匀速飞行的飞机,质量不变、速度不变,动能不变;质量不变、高度不变,重力势能不变,它的机械能不变,故D正确;
E、匀速下落的雨滴,质量不变、速度不变,动能不变;质量不变、高度减小,重力势能减小,它的机械能减小,故E错;
F、沿光滑斜面下滑的木块,不受摩擦阻力,质量不变、速度增大,动能增大;质量不变、高度减小,重力势能减小,重力势能转化为动能,机械能不变,故F正确;
G、运动员加速上升的过程中,质量不变、速度增大,动能增大;质量不变、高度增大,重力势能增大;弹性势能转化为动能和重力势能,运动员的机械能增加,故G正确.
故选:DFG.

点评 本题考查了学生对动能、重力势能、弹性势能、机械能的了解与掌握,能分析物体的质量、速度和高度变化是关键.

练习册系列答案
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(1)如果夏雨同学每次跳起的高度为5cm,想要获得满分的成绩,需克服自己的体重做功多少焦?
(2)假如夏雨同学克服自己的体重做功而消耗的能量的50%由脂肪提供,1次满分跳绳在理论上可以帮助夏雨同学消耗0.2克脂肪.(每克脂肪提供的能量是1.8×104J)

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18.如图是一种太阳能电车,太阳能电池板的面积为S=8m2,正常情况下每平方米面积上接收到的太阳能的平均功率为1kW,求:
(1)如果太阳能电池的供电电压为120V,对电动机的正常供电电流是10A,电动机正常工作时,太阳能电池的光电转换效率是多少?
(2)如果电动机正常工作时,将电能转化为机械能的效率是75%,且该车沿水平路面匀速直线行驶的阻力是150N,则该车匀速行驶的速度是多大?
(3)如果该车本身的质量是90kg,每个轮子与地面的接触面积为50cm2,那么车停止在水平地面上时对地面的压强有多大?(g=10N/kg)
(4)请你说出目前太阳能利用中的一个缺点.

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15.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,同学们提出了下列猜想:
A.与接触面所受的压力大小有关;   B.与接触面的粗糙程度有关;
C.与接触面的面积大小有关;       D.与物体运动的速度大小有关.
为了验证以上猜想,小明的实验小组设计了如图所示的实验:

(1)为了测量滑动摩擦力的大小,必须使木块在水平木板上做匀速直线运动.
(2)在探究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关时,应该控制接触面粗糙程度和接触面的面积大小、物体运动速度等不变,故此应选择图中的甲和乙.
(3)如果实验小组得到的实验数据如表所示,则表中数据可以验证猜想B(填序号),可以得到的结论是其它条件相同时,滑动摩擦力大小跟物体的运动速度大小无关.
实验次数木块运动快慢弹簧测力计示数(N)
1较快1.8
21.8
3较慢1.8

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2.某同学在探究凸透镜成像的规律时,在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图所示),为使光屏上清晰的像变小些,下列调节方法可行的是(  )
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B.将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜
C.将蜡烛、光屏均适当靠近透镜
D.将透镜适当靠近光屏

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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7.生活中的一些数据,下列符合实际的是(  )
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