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如图中的起瓶器,它属于    杠杆(填“省力”或“费力”),它的支点是     (填A、B 、C或D);若沿竖直方向用力开启瓶盖,在图中      点用力最小(填A、B 、C或D)。
省力,A,D

试题分析:先确定支点的位置,然后结合生活经验根据动力臂与阻力臂的大小关系判断其杠杆的类型.根据杠杆的平衡条件可以找出更省力的原因.图中的起瓶器在打开瓶盖时,阻力作用在B点,起瓶器绕A点转动,所以A点是支点.我们在使用起瓶器时是为了省力,并且在使用的过程中动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆.在图中阻力臂一定,作用在D点的力臂要比作用在A、C点的力臂长一些.根据杠杆的平衡条件可知动力臂越长越省力,所以,在图中D点用力最小.
点评:本题的解题关键是通过观察实物,体会支点的位置,从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系.
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图所示的用具中,属于费力杠杆的是

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如图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置.实验时,用木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面.

(1)用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B,弹簧测力计的示数为1.1N,此时斜面的机械效率为     .
(2)若将木块向右移,使木块左端与长木板90cm处对齐,重复(1)中的实验,弹簧测力计的示数为0.8N,此时斜面的机械效率为     .比较(1)、(2)可知,斜面的机械效率与斜面的    有关.
(3)若将小车四轮朝上倒置.重复(2)中的实验,则弹簧测力计示数变    ,机械效率变    .比较(2)、(3)可知,斜面的机械效率与接触面的    有关.

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小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐,“风力测试仪”的原理如图所示.电源电压6V,R0为保护电阻,AB为长20cm、阻值为50W的均匀电阻丝.OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为2N的球P.闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触;有风时,球P受风力的作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转,当偏转到电阻丝的A端时,电流表示数为0.6A.已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm,金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,

求:(1) R0的阻值;
(2)无风时电流表示数;
(3)在风力作用下,当金属细杆OP在图示位置静止时,作出F风的力臂,并求出该力的大小.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

按照图的要求画出滑轮组的绕绳方法(不计滑轮重、绳重及摩擦)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

杠杆OA处于平衡状态,请在图中画出动力F对支点O的力臂L.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,AB=0.1m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加多大的拉力?这是一个 “省力” 杠杆还是“费力”杠杆?  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

4、如图所示,甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G,它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么
A.F1=F2=F3 B.F1<F2<F3C.F1>F2>F3 D.F2>F3>F1

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,B处所挂钩码总重4N,用弹簧测力计在C处拉杠杆保持水平平衡。弹簧测力计的最小读数是
A.4NB.6NC.3ND.无法确定

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