【题目】郑小楚同学想要“探究压力的作用效果与什么因素有关”,于是他取来一块海绵和两个长方体木块来做实验,并设计了以下实验步骤。
A.将木块平放在海绵上,如图甲;
B.将木块竖直放在海绵上,如图乙;
C.将两个木块叠加在一起,然后平放在海绵上,如图丙。
请回答:
(1)郑小楚是通过观察海绵的来探究压力的作用效果的。
(2)比较图甲和图乙可知,在压力不变时,压力的作用效果与物体的有关。
(3)图甲和图丙探究的是。
(4)该实验运用的实验方法是。
【答案】
(1)凹陷程度
(2)接触面积的大小
(3)接触面积一定时,压力的大小与压力的作用效果之间的关系
(4)对比(控制变量)
【解析】解:(1)实验中,压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定,这是转换法的运用;
(2)分析比较甲和乙的实验现象,可以看出,压力相同,受力面积不同,效果不同,由此可知,在压力不变时,压力的作用效果与物体的受力面积大小有关;
(3)分析比较图甲、丙的实验现象,可以看出,受力面积相同,压力不同,效果不同,所以图甲和图丙探究的是压力作用效果与压力大小的关系;
(4)本实验主要采用了控制变量的实验方法.
故答案为:(1)凹陷程度;(2)受力面积大小;(3)压力作用效果与压力大小的关系;(4)控制变量法.
(1)海绵的凹陷程度反映了压力的作用效果的大小;
(2)压力的作用效果与物体的受力面积大小有关,比较甲和乙的实验现象可知;
(3)图甲和图丙探究的是压力作用效果与压力大小的关系,根据题目所给信息进行分析;
(4)理解控制变量法在本实验中的运用.
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【题目】用酒精灯给试管中的水加热,如图所示,在软木塞被冲出试管口的过程中,下列说法正确的是( )
A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大
B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C.能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同
D.软木塞的机械能守恒
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【题目】在某次实验课上,李岚同学连接了如图所示电路,其中接线柱ab、cd处可以分别接入导线、电压表或电流表,滑动变阻器的滑片P可以移动,则下列说法正确的是( )
A.ab和cd处不接任何电路元件,闭合开关后,滑片P向左运动,电压表V1与电压表V2的示数之比变小
B.ab和cd处接入电流表,闭合开关,滑片P向右运动,接入的两个电流表的示数都明显变大
C.ab和cd处接入导线,闭合开关,电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积比没接入之前变大
D.cd处接入电压表V3 , ab处不接任何电路元件,闭合开关后,滑片P向右滑动,电压表V3的示数与电流表A示数的比值变小
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【题目】郑小楚同学将一个“220V 1000W”的电热水器接入示数为“0850.5”的电能表所在的电路中,且电路中只有这一个用电器,正常工作5h后,电能表示数将变为“”,假设电热水器烧水的热效率是84%,正常加热10min后,它可以把质量为kg、温度为25℃的水加热到100℃;当郑小楚使用该热水器加热水时,他发现水沸腾的温度为99℃,原因是当地的大气压(选填“高于”或“低于”)标准大气压。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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【题目】甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回.整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )
A.两同学相遇时甲行驶了4km
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍
D.整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍
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【题目】两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端,下列分析正确的是( )
A.电阻甲的阻值为10Ω
B.甲中的电流大于乙中的电流
C.甲消耗的电功率为3.6W
D.整个电路消耗的电功率为10.8W
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【题目】如图所示,杯子静止在水面桌面上,下列说法正确的是( )
A.桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力
B.杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力
C.杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力
D.杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力
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【题目】某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦),绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是 . (填选项前的编号)①木板的质量m1 , ②滑块的质量m2 , ③砝码的质量m3 , ④托盘和砝码的总质量m4 .
(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f= . (用已知或测量的物理量符号表示)
(3)该实验的理论依据是: .
(4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点: .
(5)为了避免该实验的不足,小刚改为向左水平拉动木板,同时把砝码和托盘换为弹簧测力计(已在竖直方向调零)且固定(如图乙所示)与滑块相连的线系在弹簧测力计的圆环上,此时,滑块受到的滑动摩擦力的方向是 ,用这种方法测出的摩擦力将比真实值(偏大/偏小/不变).
(6)小刚在改正了乙图装置的情况下,正确的测出了滑动摩擦力的值,并改变放在滑块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力f与作用在木板表面的压力F压的关系图象如丙图所示;把木板换成铁板,再改变放在滑块上的砝码,重复以上实验得到了得到摩擦力f与作用在铁板表面的压力F压的关系图象如丁图所示.由图丙、丁可知:木板的粗糙程比铁板(大/小/无法确定),当滑块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N.
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