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5.如图所示,放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为50cm,质量为2kg,它的右端与桌边平齐.若在木板左端用一水平推力F将其匀速推下桌子,已知木板与桌面间的摩擦力大小等于木板对桌面压力大小的0.3倍,取g=10N/kg,则水平推力至少要做功1.5 J.

分析 均匀木板的重心在其中心,用一水平推力F将匀质长直木板匀速推下桌子,当木板的重心到达桌子边时,木板就会在重力的作用下自己落下,所以只需将木板向右推动$\frac{1}{2}$L即可.已知木板质量2kg,可求出重力,又知木板与桌面间的动摩擦因数为0.3,可求出摩擦力,因为匀速推动.推力与摩擦力是平衡力,大小相等,可知推力大小,然后根据W=FS求出推力做的功.

解答 解:木块的重力:G=mg=2kg×10N/kg=20N,
木块受到的滑动摩擦力:f=0.3G=0.3×20N=6N;因为匀速推动.推力与摩擦力是平衡力大小相等,所以推力:F=f=6N,
因当木板的重心到达桌子的边缘时,木板将翻转,所以推力作用最小的位移为:S=$\frac{1}{2}$L=25cm=0.25m.
推力做功:W=FS=6N×0.25m=1.5J.
故答案为:1.5

点评 本题正确求出推力大小和木块移动的距离是解题的关键,本题有一个易错点:把木块的长度当成木块移动的最小距离.

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1.小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:

(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的刻度线处.横梁静止时,指针在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向右移动;
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为138g.然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为60cm3
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为72g;
(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为1.1×103kg/m3

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2.小明想利用教室里的课桌来验证力的三要素是否影响力的作用效果.
(1)他用力向右拉,桌子向右运动,他用力向左推,桌子向左运动,这说明力的方向影响力的作用效果.
(2)他轻轻地向右拉,桌子不动,用较大的力才能将桌子拉动,这说明力的大小影响力的作用效果.
(3)怎样验证力的作用点也影响力的作用效果?请说出实验方法.
答:用扳手拧螺母时,以同样大小的力分别作用在不同位置的A、B、C各点,且方向也都相同,产生的作用效果不同.

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19.小华家买了一个家用电吹风,如图甲所示.其简化电路如图乙所示,主要技术参数如表.请解答如下问题:
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热风温度50℃-75℃
额定功率热风时:1000W
冷风时:120W
额定电压220V
质量0.5kg
(1)当电吹风吹冷风时,正常工作5min消耗的电能是多少?
(2)当选择开关旋至何处时,电吹风正常工作的功率最大?此时电路中的总电流是多大?
(3)当电路供电电压为额定电压的90%时,电吹风电热丝的实际电功率为多大?(计算结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.关于热量与热传递,下列说法中正确的是④⑥.(选填序号)
①物体所含热量越多,温度越高.
②温度高的物体,放出的热量多.
③热传递现象只存在于多个物体间.
④温度相同的两物体间不会发生热传递.
⑤热传递是热度的传递.
⑥热传递就是能量的传递.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明一家人爬山之后,在驾车回家的途中遇到了较长的一座桥,小明想知道桥长大约是多少,请设计实验帮助小明测量桥长大约是多少.(注意表达准确)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.下列知识结构中,正确的是(  )
A.
电路串联并联
用电器连接形式首尾相接并列连接
电流路径用电路是否影响一条互不影响至少两条互相影响
B.
电阻的影响因素材料
长度
横截面积
C.
测量仪器电流表电压表
使用方法与被测电路串联与被测电路并联
D.
电路连接串联并联
电流特点I1=I2=I3I1=I2+I3
电压特点U=U1+U2U=U1=U2
各用电器互不影响互不影响

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的两种情况中,OB=AB,物体均重为G,两轻质杠杆均处于水平平衡状态,比较力F、F′的大小,满足关系式
(  )
A.F=4F′B.F=2F′C.4F=F′D.2F=F′

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.画出图中光线经过透镜折射的光线.

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