【题目】如图所示,物体甲的长度为________cm,停表乙的示数为________s。
【答案】3.80 337.5
【解析】
(1)刻度尺使用之前,需要首先观察其量程、分度值和零刻度线.刻度尺如果发生零刻度线磨损的情况,可以从某一个完整的刻度开始测量,同时要估读到分度值的下一位.刻度尺测量时,要放正,视线要与尺面垂直.记录时,既要记下数值,又要记下单位.
(2)根据秒表的结构和刻度盘的单位进行分析,即小刻度盘的单位是min,大刻度盘的单位是s,然后读出时间.
( 1 ) 1cm=10mm ;此刻度尺的分度值是: 1mm ;根据图中显示,物体左端与6.00cm对齐,右端与9.80cm对齐,物体的长度是 9.80cm 3.80cm ;
( 2 )小盘的分度值是 0.5min ,指针在 5min 和 6min 之间;大盘的分度值是 0.1s ,而大盘指针在 37.5s ,因此秒表读数为 5min37.5s=5 × 60s+37.5s=337.5s .
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【题目】如图所示,A B C是家用冰箱三线插头的三个插脚,关于这三个插脚的说法正确的是( )
A. 三个插脚一样长
B. A C两插脚分别与电冰箱内部工作电路两端相连
C. 插入插座时,插脚C与火线相接,B与零线相接
D. 插入插座时,电冰箱的金属外壳通过插脚A与大地相连
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【题目】如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图。
(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察_____来确定的,这种研究物理问题的方法称为_____。
(2)闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向_____(填“a”或“b”)端移动时,电磁铁磁性增强;由实验可得到的结论是:当线圈匝数不变时,通过线圈的电流_____,电磁铁磁性越强。
(3)在图中,电磁铁的上端是_____极(选填“N”或“S”)。
(4)若要探究电磁铁磁性的强弱跟铁芯的粗细的关系,你打算如何操作_________?
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【题目】如图所示,开关闭合时,电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生故障的原因可能是
A.灯泡L1灯丝断了 B.灯泡L2灯丝断了
C.灯泡L1短路 D.灯泡L2短路
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【题目】某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m(铁块始终未露出水面).已知铁块体积0.006m3,铁块的密度为7.9×103kg/m3.(滑轮的重力和摩擦不计,g=10N/kg)求:
(1)铁块的重力大小;
(2)绳子AB给铁块的拉力大小;
(3)在此过程中人做的功.
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【题目】小明看见爷爷在网上买了两个健身铁球,时常拿在手里转来转去。他一直都想知道这两个铁球是实心的还是空心的。他在学完密度知识后,利用家里的电子秤和杯子,做了以下实验来进行判断。步骤如下:他在一个能够将铁球浸没的杯子里装满水,用电子秤测出水和杯子的总质量m1为1.5 kg,再测出这个铁球的质量m为0.79 kg,然后将这个铁球轻轻地放进装满水的杯子里直到完全浸没,待水溢出后,测得铁球、剩余水和杯子的总质量m2为2.14 kg。(ρ铁=7.9×103 kg/m3 , ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)请判断铁球是实心的还是空心的,并写出判断依据。
(2)如果是空心的,空心部分的体积为多大?如果把空心部分注满水,则该球的总质量是多少?
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【题目】在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中,如图所示,小明用手将重1.5 N,体积为1.6×10-4m3的苹果压入水中,直到苹果浸没在水中,苹果浸没时受到的浮力大小为____N。松手后苹果将_______(上浮/悬浮/下沉), 最后静止时,苹果受到的浮力大小是________N。(g取10N/kg)
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【题目】【2017绥化卷】小华同学用如图所示的实验器材做“探究透镜成像规律”的实验.
(1)在光具座上从左至右依次放置蜡烛、______和光屏.
(2)蜡烛在如图所示的位置时,成的像是等大、倒立的实像.分析实验成像情况可知,实验中所用透镜的焦距为______cm.
(3)当把点燃的蜡烛由图所示的位置向右移至光具座的35cm刻度时,应向_____(选填“左”或“右”)移动光屏到适当的位置,得到一个倒立、放大的实像.此时小华发现烛焰的像成在光屏的上方,为了使像成在光屏的中央,她应向______调整蜡烛.(选填“上”或“下”).
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【题目】太阳光经过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这是光的 现象.如图,把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水蕊上折断了,这种现象是由于光的 引起的.
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