【题目】如图所示，在研究光的反射规律实验中，平面镜M平放在平板上，E、F是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动.
（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，若将AO向ON靠近，则OBON.（填“靠近”或“远离”）.
（2）如图乙，把半面纸板F向前或向后折，则（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线ON在 .
（3）某次实验后得到了如图丙所示的数据，依据此实验证据，可初步得到的实验结论是：.
（4）为使实验结论更可靠，接下来的操作是：.
（5）在此实验中白色纸板的作用是；根据图丙可知光的传播方向改变的角度是.
【答案】
（1）靠近
（2）不能,同一平面
（3）反射角等于入射角
（4）改变入射角,测出反射角,比较它们的大小
（5）显示光路,84°
【解析】（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，若将AO向ON靠近，则OB靠近ON.（2）如图乙，把半面纸板F向前或向后折，则不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线ON在同一平面.（3）某次实验后得到了如图丙所示的数据，依据此实验证据，可初步得到的实验结论是：反射角等于入射角.（4）通过多次实验找出普遍性规律，因此为使实验结论更可靠，接下来的操作是改变入射角，测出反射角，比较它们的大小.（5）在此实验中白色纸板的作用是显示光路；根据图丙可知光的传播方向改变的角度是84°.
所以答案是：（1）靠近（2）不能，同一平面（3）反射角等于入射角（4）改变入射角，测出反射角，比较它们的大小（5）显示光路，84°
一线名师权威作业本系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示是“观察水的沸腾”的实验装置．
（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两个铁夹中的铁夹.
（2）指出图中的一处错误：。
（3）改正实验中的错误后，继续实验。当水温上升到84℃，每隔1 min读一次温度计的示数，直到水沸腾4 min后停止读数，其数据记录如下表所示.其中第三次数据没有记录，当时温度计的示数如图乙所示，请你将读数填入为。
时间／min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度／℃ | 84 | 88 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（4）根据表中数据，在图丙中的小方格纸上画出水的温度T随时间t变化的图像.
（5）由上表中的数据可知水的沸点是℃.水沸腾的过程中，继续加热，水的温度.
（6）如果图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则图是液体沸腾时的情况.
（7）在家中用电热水壶烧水，第一次烧了一壶水直到沸腾，第二次仍用该壶烧了半壶水直到沸腾，则两次水温随时间变化关系正确的是（第一次为，第二次为）
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图所示，一位身高1.65m的市民正站在2m高平面玻璃制的地铁安全门外候车，玻璃门上端和下端各有30cm宽的不透光的广告纸挡着.则她的像高 ， 透过玻璃门看到刚到站的地铁属于光的现象.尽管有广告纸的遮挡，该市民（填“能”或“不能”）看到自己完整的像.地铁到站后安全门向两侧打开，后面的乘客看到该市民在左右两侧安全门中成的两个像大小，位置（填“重合”或“不重合”）.
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【题目】小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是 ， 图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的图（选填“a”或“b”）.
（2）小凡正确操作，得到如下数据，请根据表格描绘出图像.
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）从表格或图像中可知，此时水的沸点是.
（4）实验结束时，小凡发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因（写出一条即可）.
（5）为了加快水的升温速度，可采取的措施中，下列不可行的是：.
A.换火焰较大的酒精灯进行加热
B.减少水量
C.提高水的初温
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【题目】小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验．
（1）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3．
（2）小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比， （选填“偏大”或“偏小”）．
（3）小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度，他进行了如下实验操作：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．
②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．
③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．
则酱油的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水）．
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【题目】（1）利用超声波探伤碗的裂痕，（2）医生通过听诊器给病人诊病，（3）通过声学仪器接受到自然灾害的信息判断地震的方位和强度，（4）利用超声波击碎结石．以上事列中，属于传递信息的是 ， 属于传递能量的是 ．
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【题目】下列关于材料、技术及能源的说法中正确的是（ ）
A.数码相机的图象传感器与处理芯片是由半导体材料制成的
B.微波炉是利用电流的热效应来加热食品的
C.我国海域深处蕴藏大量的“可燃冰”属于可再生能源
D.“华龙一号”第三代核电站是利用核聚变释放出的能量来发电的
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【题目】阅读题:
小明根据生活经验，大胆地提出了自己的想法：物质的粘性大小与什么因素有关呢?他认为可能与温度有关，于是他设计了如下的实验方案：如图所示，将蜂蜜分装入二个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间，并记录实验数据如下：
蜂 蜜 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
温 度 | 较低 | 一般 | 较高 |
流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
（1）小明得出的结论是：有些物质(如蜂蜜)，随着温度的升高，它的粘性。(填“变大”、不变”或“变小”)
（2）这一结论可以用下面的图像来表示。
（3）在上述探究过程中，小明运用了“控制变量法”，还运用了“转换法”，她将不能直接测量的转换成可以测量的来完成实验探究。在物理学习中还有很多地方用到这两种方法，请将与各探究方法相同的实验序号填入空格中.
应用“控制变量法”的有: ；应用“转换法”的有:。
A.比较材料的隔声性能
B.研究光的传播时引入光线
C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调不变
D.通过蜡烛火焰是否晃动来判断声音是否具有能量
E.研究乒乓球跳动的远近反映振幅的大小
F.将光分成可见光和不可见光进行研究
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