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    下列属于英国物理学家焦耳的重要贡献的是（　　）
    A、首先验证了液体产生的压强与深度成正比的结论B、首先发现了浮力大小与它排开液体所受重力的关系C、最先探究了电流与电压和电阻之间关系D、最先确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将“220V 100W”和“220V 60W”的两盏规格不相同的白炽灯串联接入照明电路中，则它们消耗的总功率 （设灯丝的电阻不受温度影响）（　　）
    A、等于160wB、小于60WC、等于60WD、大于60W，小于100W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，误将电压表并联在滑动变阻器两端，他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据，调节滑测得多组数据，描绘出的U-I图象如图2所示，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4.5V，可求得小灯泡正常发光时的阻值为
     
    Ω，额定功率为
     
    W，变阻器最大阻值为
     
    Ω，为使实验中小灯泡两端电压不超过3V，则滑动变阻器接入电路的最小阻值为
     
    Ω（保留一位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列实验数据是小明研究“在R1与R2串联的电路中，如果R1的电阻值和通过它的电流保持不变，则电阻R1与R2消耗的总功率P与电阻R2的实验数据．请写出总功率P与电阻R2的关系式：
     
    ．
    R/Ω 10 20 30 40 50 60
    P/W 0.8 1.2 1.6 2 2.4 2.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示电路中，已知R1＞R2，闭合开关S后（　　）
    A、电流通过R1、R2产生的热量Q1＜Q2B、通过R1、R2的电流I1＞I2C、R1、R2两端的电压U1＞U2D、R1、R2消耗的电功率P1＞P2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等质量煤油中，串联接入电路，R1：R2=2：3．通电一段时间后，R1、R2产生的热量之比为（　　）
    A、3：2B、2：3C、4：9D、9：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，烧杯中盛有质量相等的纯水和煤油，通电一段时间后（液体均不沸腾），发现两只温度计示数上升得相同．不考虑热损失，则电阻R1、R2的大小关系是（　　）
    A、R1=R2B、Rl＜R2C、R1＞R2D、无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明生日时，妈妈给他买了个电暖手袋，小明在查看说明书时，发现其主要参数如图所示．当袋内的水原来温度是15℃，在额定电压下加热至指示灯熄灭，此过程水吸收的热量是
     
    J；若加热过程所需要的时间为210s，不计热损失，则加热电阻为
     
    Ω．（水的比热容为4.2×103J/（kg?℃））

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，当S闭合后灯不亮，但用测电笔接触a、b两点氖管均发光，若只有一处故障，则可能为（　　）
    A、火线断了B、灯丝短路C、零线断了D、灯丝断了

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