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李明和小亮利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)请根据图甲所示电路图,将图乙中的实物图连接完整。

(2)电路连接完整后,闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置,保持电压表的示数为2.8V,电流表的指示如图丙所示,则电流表的读数是   A,连接电路的电阻R的阻值是   Ω。

(3)实验中,若保证电压表的示数为2.8V不变,将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω,应将滑动变阻器的滑片向    (选填“左”或“右”)移动;当定值电阻为15Ω,滑动变阻器应接入电路的阻值为    Ω(保留整数)。



(1)图略(选小量程)(2)0.28  10  (3)左  17


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强pA_______ pB,容器对桌面的压强pA′______pB′(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:


在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中小亮根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图所示.其中电源电压12V不变,滑动变阻器标有“50Ω,1A”字样.

(1)请你根据实物电路连接情况画出实验电路图.

(2)在闭合开关之前应将滑动变阻器的滑片移置          端.(选填“A”或“B”)

(3)小亮正确连接电路后开始实验,当电阻箱的示数为10Ω时,闭合开关S,他发现电流表无示数,电压表的示数为12V.小亮检查电流表没有故障,则电路可能出现的故障是                 

(4)他排除电路故障后,在实验过程中,当改变电阻箱接入电路的阻值时,移动滑动变阻器的滑片可使电阻箱两端电压保持6V不变.当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时,为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片适当向            端移动.(选填“A”或“B”)

(5)当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时,小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终无法达到6V,此时小亮同学应采取的措施是       .(选填序号)

A.更换一只新的电压表     

B.调节电源的输出电压到16V

C.用“1A  100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器

(6)根据表格数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系:在       的条件下,I=

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示的电路,下列判断正确的是

A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联

B.闭合开关S2,断开开关S1、S3时,灯L1、L2并联

C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮

D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示是小红连接的电路实物图,在连接电路时,开关应该处于       状态。实验中,电流表测量的是        灯中的电流(选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)。如果用电流表测量通过乙灯的电流,请你帮他在电路中移动一根导线完成电路连接,(将移动的导线画上“×”,并画出移动后的导线),同时思考电流表的量程          __________(选填“需要”或“不需要”)改变。

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科目:初中物理 来源: 题型:


下列有关分子动理论的说法,错误的是

A.客厅里摆上鲜百合花,花香弥漫客厅

B.在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水,墨水在热水中扩散得快

C.一根铁棒不容易被拉长,是因为其分子之间存在相互作用的引力

D.水、酒精等液体都能流动,说明液体分子之间只存在相互作用的斥力

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科目:初中物理 来源: 题型:


导体A、B材料相同,A的长度和横截面积都较大。将它们按照图5所示的方式连接在电路中,测得A、B两端的电压分别为UA、UB;通过A、B的电流分别为IA、IB。下列关系一定错误的是                                   (      )

A.IA=IB           B.UA=UB        C.IA>IB         D.UA>UB

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科目:初中物理 来源: 题型:


在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题:(每空2分,共6分)

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的温度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

煤油的温度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

⑴小明给水和煤油加热,选用两个同样的“热得快”的目的是什么?

______________________________________________________________;

⑵两种液体相比较,温度升高比较快的是____________;

⑶它们在相同时间内升温不同的原因是__________________________________。

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科目:初中物理 来源: 题型:


铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1∶2,则它们吸热之比为 

A.2∶3        B.3∶2        C.6∶1        D.1∶6

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同步练习册答案