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    15．在下列各个过程中，人对物体做功的是（　　）
    A．司机推汽车，汽车纹丝不动
    B．女孩把一箱报刊搬起来
    C．学生背着书包在水平路面上匀速前进
    D．扔出手去的冰壶

    分析 判断人是否做功的依据就是看在这个过程中，是否同时具备做功的两个必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过了距离．

    解答 解：
    A、司机推汽车，汽车纹丝不动，有力但没有移动距离，所以不做功，不合题意；
    B、女孩把一箱报刊搬起来，有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，所以做了功，符合题意；
    C、学生背着书包在水平路面上匀速前进，书包移动的方向和重力的方向垂直，所以人对书包不做功，不合题意；
    D、扔出手去的冰壶，由于惯性继续运动，人对冰壶不再有力的作用，所以人对冰壶不做功，不合题意．
    故选B．

    点评 明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，用50N的水平拉力拉重为100N的物体匀速前进，则物体受到的摩擦力为50N．如果用60N的水平拉力仍使物体在该地面运动，则物体受到地面对它的摩擦力为50N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．如图所示，是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验示意图，收集数据记录表中．
    实验次数接触面木块对支持面的压力/N滑动摩擦力/N
    1棉布20.6
    2木板40.7
    3玻璃60.5
    （1）要测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应沿水平方向匀速直线拉动木块．
    （2）要完成实验，收集的数据中至少应增加一组：棉布接触面、木块对支持面的压力4N．
    （3）完成第1次实验时，用0.7N的拉力沿水平方向拉动木块，木块受到的滑动摩擦力是0.6N，木块做加速（选项“匀速”或“加速”）运动．
    （4）实验得到的结论是：压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3． 如图所示，A、B、C三个体积相同的实心球，放入某液体中静止，则它们所受的浮力FA、FB、FC大小关系是FA＜FB＜FC；　它们的密度ρA、ρB、ρC大小关系是：ρA＜ρB＜ρC．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．同学们，根据你所学的物理知识，发挥你的想象，下列说法正确的是（　　）
    A．假如没有大气压，人也能像平常一样用吸管吸饮料
    B．假如没有重力，向上投出去的篮球也能落回地面
    C．假如没有摩擦力，人将寸步难行
    D．假如物体不受力的作用，物体一定做匀速直线运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图甲所示是某小组同学利用装置完成“比较水和食用油的吸热本领”实验．

    （1）为了达到实验目的，实验中要求在两烧杯中放入规格相同的电加热器，该同学在实验中出现的一个错误是水和食用油的体积相等．
    （2）改进错误后，该小组同学顺利完成了实验测量，并绘制了如图乙所示的图象，则物质b是水（填”a“或”b”）．
    （3）本实验的结论是水的吸热本领比食用油强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．有一混合动力汽车，由汽车发动机（汽油机）和电动机为驱动系统提供动力．该汽油发动机的最大功率是69kW，以最大功率工作时曲轴转速为5000r/min．活塞从气缸一端运动到另一端所扫过的容积为气缸排气量，该车排气量是2.0L，压缩比为10：1，动力蓄电池额定电压为200V，容量（蓄电池放电电流和放电时间乘积）为150A•h，已知该车的动能E与其速度v的关系如表所示．
    v/ms-112102030
    E/J6.0×1022.4×1036×1042.4×1055.4×105
    （1）该汽车的动力蓄电池最多可储存多少焦的电能？
    （2）a．当这辆汽车在平直公路上以108km/h的速度匀速行驶时，动力完全由汽油发动机提供，若汽车汽油发动机的输出功率为54kW，则此时汽车所受的阻力是多大？
    b．当驾驶员看到前方限速标志时，立即减速并启动充电装置给动力蓄电池充电，汽车速度由108km/h减小到72km/h，若在此过程中动力蓄电池获得的电能为汽车所减少动能的50%，则动力蓄电池获得的电能为多少焦？
    （3）若该汽车汽油发动机以最大功率工作时，吸气冲程末吸入气缸内每升混合气体中汽油质量是7×10-5kg，此时这台汽油发动机的效率是多少？（汽油的热值为4.6×107J/kg，保留两位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在科学发展的历程中，许多物理学家做出了杰出的贡献，下列叙述正确的是（　　）
    ①伽利略提出了“万有引力”；②牛顿首先通过实验分析得出，物体的运动不需力来维持．③托里拆利最早通过实验测量出了大气压的值；④阿基米德发现了杠杆原理．
    A．只有③正确B．只有②、③正确C．只有①、④正确D．只有③、④正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉．
    （2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5 W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大（ 选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （4）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：
    ①连接电路时开关没有断开；
    ②连接电路时滑片没有置于最大阻值处．
    （5）小宇还想用此电路探究导体中的电流与导体两端电压的关系，你认为不可行（填“可行”或“不可行”），理由是灯丝的电阻随温度的升高而变大．

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