【题目】如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 3W字样,图乙是通过小灯泡的电功率随其两端电压变化的图象。滑动变阻R1的最大值为40Ω,定值电阻R2=10Ω,当闭合S、S1、断开S2、P在中点时,R2的功率为0.9W,电源电压为___________V,当闭合S、S2、断开S1、小灯泡功率为1.6W时,滑动变阻器连入电路中的阻值___________Ω。
【答案】9 12.5
【解析】
(1)当闭合S、S1、断开S2时,滑动变阻器R1与定值电阻R2串联,P在中点时,根据P=I2R2求出电路的电流,根据欧姆定律算出电源电压;
(2)当闭合S、S2、断开S1时,滑动变阻器R1与小灯泡串联,根据图象读出此时小灯泡两端的电压,利用串联电路电流和电压的规律以及欧姆定律算出电路的电流以及滑动变阻器的电阻。
(1)当闭合S、S1、断开S2时,滑动变阻器R1与定值电阻R2串联,
P在中点时,R2的功率为0.9W,
根据P=I2R2知,此时电路的电流为:
根据可得,电源电压为:
(2)当闭合S、S2、断开S1时,滑动变阻器R1与小灯泡串联,根据图乙知,当小灯泡的电功率为1.6W时,小灯泡两端的电压为4V,
根据P=UI知,此时电路的电流:
根据串联电路电压的规律知,滑动变阻器两端的电压:
U2=U﹣UL=9V﹣4V=5V,
则滑动变阻器连入电路中的阻值:
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【题目】具有防雾除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全,车主可通过旋钮开关实现功能切换。图是模拟加热原理图,其中测试电源的电压为10V,四段电热丝电阻均为10Ω,防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大。下列说法正确的是
A. 开关旋至“1”档,开启化霜功能
B. 开启防雾功能,电路总电阻为5Ω
C. 化霜与防雾电路的总功率之差为15W
D. 从防雾到除露,电路总电流变化1A
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【题目】如图所示,L为标有为“2.5V 0.625W”的小灯泡,滑动变阻器R2的最大电阻为15Ω,电源电压保持恒定。闭合开关S1、S2,且R2阻值为0时,灯泡L正常发光,电流表读数I=0.75A。求:
(1)电源电压U;
(2)电阻R1的阻值;
(3)电路接通时的最小功率。
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【题目】小王同学用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示:
(1)小王在实验中设置了三种粗糙程度不同的表面,让小车从斜面上同一位置滑下,小王发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在木板表面滑行的距离较远,在玻璃表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小越慢。推理:如是小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,小车将做_______。
(2)牛顿第一定律告诉我们物体的运动_____(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
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【题目】如图,容器中装深度10cm,质量为60g的水,已知容器的质量为30g,底面积为5cm2,容器底部受到水的压强为___________Pa,容器对平桌的的压强为___________Pa。(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)
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【题目】如图,杠杆在水平位置平衡,物体M重为500N,OA:OB=2:3,每个滑轮重为20N,滑轮组的机械效率为80%,在拉力F的作用下,物体M,以0.5m/速度匀速上升了5m。(杠杆与绳的自重摩擦均不计)求:
(1)物体M2的重力;
(2)拉力F的功率;
(3)物体M1对水平面的压力。
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【题目】在如图甲的电路中,R1为定值电阻,滑动变阻器R2上标有“20Ω0.5A”字样,当滑片P由c点移到a端的过程中,电压表示数U随滑动变阻器R2接入电路的阻值变化情况如图乙,R1的最小功率是0.4W.在保证电路元件安全条件下,下列说法正确是
①电源电压为6V;
②R1的阻值为20Ω
③R2接入电路的最小阻值为2Ω;
④电路总功率的变化范围是1.2W﹣3.6W
A. 只有①④B. 只有①③
C. 只有②③D. 只有②④
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【题目】如图所示,光滑带槽的长木条AB(质量不计)可以绕支点O转动,木条的A端竖直细线连接在地板上,OA=0.6m,OB=0.4m。在木条的B端通过细线悬挂一个长方体木块C,C的密度为0.8×103kg/m3,B端正下方放一盛满水的溢水杯。现将木块C缓慢浸入溢水杯中,当块浸入水中一半时,从溢水口处溢出0.5N的水,杠杆处于水平平衡状态,然后让质量为300g的小球从B点沿槽向A端匀速运动,经4s的时间系在A端细绳的拉力恰好等于0,(忽略细线的重力,g取10N/kg)求:
(1)木块C受到细线的拉力;
(2)小球刚放在B端时A端受到细线的拉力;
(3)小球的运动速度。
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【题目】某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯不亮,接下来的操作,在以下步骤中最合理的是
A. 断开开关S,更换额定功率大一点的灯泡重新实验
B. 断开开关S,增加电池的节数重新实验
C. 断开开关S,拆掉导线重新连接电路
D. 观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
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