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19.小明按照如图连接一个串联电路,他使用的电源两端电压为6V,闭合开关S后小灯泡L不亮,他用一只电压表判断故障的位置,测得各点之间的电压为:Uab=Ucd=Ude=0,Uae=Ubc=6V.若电路中只有一处发生断路,则断路的位置是b、c.

分析 灯不亮,电路中只有一处发生断路.用电压表依次测得两点电压,看有无示数进行判断.

解答 解:由题意可知,用电压表测得ab、cd、de间电压为零,说明没有电流通过灯泡、滑动变阻器和定值电阻.即这三处电路是好的.ae间为电源,其示数为6V,说明电源处无问题.bc间有电压且示数为6V,说明电压表示数为电源电压,则电压表所测这部分电路断路,电压表分担电源电压.
故答案:b、c.

点评 本题考查了用电压表检测电路的故障.当电压表所测的那部分电路断路,电压表与电路串联,分担电源电压,要注意辨别.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示的四个电路中,错误的是(  )
A.只有图甲B.只有图甲、图乙
C.只有图甲、图乙和图丙D.四个图都是错误的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列关于误差的说法中正确的是(  )
A.多次测量取平均值可以消除误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.只要测量方法正确就不会有误差D.测量时误差是不可避免的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.图某同学在做探究“光的折射特点”实验,是光从一种介质斜射入另一种介质中时的光路图.
(1)从图中可知:MN 是界面,若这两种介质是玻璃和空气,则空气在介面的上方.
入射角α15°30°45°60°
反射角β15°30°45°60°
折射角γ11°22.1°35.4°40.9°
(2)实验中发现,折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如上表数据,分析表中数据,可得出结论:
①光从空气斜射入水中时,将同时发生反射和折射 现象;
②光从空气斜射入水中时,折射角小于(填:大于、等于、小于)入射角,且折射角随入射角的增大而增大.
③当光从空气垂直射到水面时,折射角等于入射角.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.与“热”相关的物理现象,解释正确的是(  )
A.扫地时,灰尘满屋,是由于分子做无规则运动的结果
B.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗,是因为水具有的比热容大
C.把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为0
D.反复弯折铁丝,弯折处会发热,是通过热传递的方式改变内能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.陈志军同学在做电学实验时,测量某一段电路的电流,他把电流表的“-”、“0.6A”两个接线柱接入电路,而读数时却按照“-”、“3A”两个接线柱接入的情况来进行读数,所读数值为2.4A,那么实际上测得的电流应该是(  )
A.2.4AB.24AC.0.24AD.0.48A

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11.某同学进行了如下实验:根据图连接好电路,用电流表A、A1、A2分别测出I、I1、I2的电流,更换不同规格灯泡,重复实验,记录数据如表.
(1)该实验探究的问题是并联电路电流特点;
电流
次数
I1/AI2/AI/A
10.220.320.54
20.180.340.52
30.280.68
40.60
(2)该同学根据实验数据得出的结论是:并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
(3)由于该同学的粗心,致使表格数据未填完整,第3次实验时,电流I2应为0.4A;
(4)第4次实验时,发现电流表A、A1指针所指位置相同,电流表A2的示数是0.60A,电流表的A示数是0.75A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明想比较几种材料  (衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是机械闹钟;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是B.
A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
(3)通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能最好的是泡沫.
材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫
距离较长响度较响较响

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列物体具有弹性势能的是(  )
A.在水平公路上行驶的小汽车B.悬挂在天花板上的电灯
C.在空中飞行的飞机D.被拉伸的弹簧

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