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    6．在电路中提供电能的装置叫电源；开关的作用是控制电路通断．

    分析 根据电路的概念和各部分的作用填写．

    解答 解：电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径；
    电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的装备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件．
    故答案为：电源； 控制电路通断．

    点评 本题较简单，记清电路的概念和各部分的作用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．某小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．

    （1）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的．所用的测量工具是刻度尺和秒表．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较缓（填“陡”或“缓”）些．
    （3）请根据图中所给信息回答：sBC=5.00cm，tBC=1s，vAC=0.03m/s．
    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vAC偏大（填“大”或“小”）．
    （5）分析表中的数据，小车全程是做变速运动运动，因为小车前段路程运动慢、后段路程运动快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分，再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥，准备研究纸锥下落的快慢．

    （1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放．此时应该拿至图乙的A所示的位置释放，同时记录下落至地面的时间，或测出纸锥下落相同的时间运动的距离，就可比较纸锥下落的快慢；
    （2）小华用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．拍下的照片如图丙所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是先变大后不变（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为0.16 m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示的是一把既能吹冷风、又能吹热风的电吹风的简化电路图，其中A是吹风机，B是电热丝（通电时发热）．若只闭合开关S2，吹出的是冷风，若S1、S2都闭合时，吹出的是热风（填“冷”或“热”），此时电热丝B与吹风机A是并联．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．木工师傅做家具时，来回拉动锯条锯木头，锯条温度将升高．以下说法正确的是（　　）
    A．锯条拉动前分子是静止的
    B．锯条温度升高时内能一定增加
    C．来回拉动锯条时锯条将温度传给木头
    D．来回拉动锯条时锯条的机械能全部转化为木头的内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．二胡发声时，其声源是振动的弦，我们听到的琴声是通过空气传来的．演奏时，手在弦上上下移动，是为了改变声音的音调．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．质量为40kg 的货物放在水平地面上．
    （1）小明利用如图所示的滑轮组来提升该货物，已知拉力F=250N，货物在10s内被匀速提升了3m．求此过程中拉力的功率；
    （2）求滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置，两个透明的容器中密封着等量的空气，U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．
    （1）实验中通过观察U型管中液面高度的变化来比较电流通过电阻产生热量的多少．
    （2）图甲中通过把两电阻丝串联起来的方式来控制电流和通电时间相同．通电一段时间，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，导体产生的热量越多．
    （3）采用图乙实验装置，通电相同时间，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的电流越大，导体产生的热量越多．
    （4）该实验用到的研究物理问题的方法有控制变量法和转换法．

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