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    18．某同学的质量为50kg，鞋底和地面接触面积为0.012m2，他对地面的压强是多少？

    分析 利用G=mg计算该同学重力，该同学对地面的压力等于其自身重力，又知鞋底和地面接触面积（即受力面积），利用压强公式计算压强．

    解答 解：该同学对地面的压力：
    F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，
    他对地面的压强：
    p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.012{m}^{2}}$≈41667Pa．
    答：他对地面的压强约为41667Pa．

    点评 此题考查压强的大小计算，解答此类问题的关键是知道自由放置在水平面上的物体对水平面的压力等于重力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示利用了流体压强与流速关系的是（　　）
    A．
    利用机翼使飞机获得“升力”
    B．
    沿纸条上方吹气纸条会向上升起
    C．
    快速反复提压抽水机的手柄可以把水抽到地面以上
    D．
    快速向B管吹气，水会沿着A管上升

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识．如：蒸笼里的馒头是上方（“上方”或“下方”）先熟；手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于水汽化吸热 的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图中，球通过绳拉靠在墙上，画出球所受到的力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．阅读下面摘自网络百度•百科的科普短文，回答问题：
    我国“嫦娥2号”于2010年10月1日发射成功，约5天后进入如图所示的环月轨道．它的质量为2.3t，与“嫦娥1号”相同；它环月的平均高度为100km，较“嫦娥1号”200km的环月高度，离月球更近，更宜于对月球的精细测绘．2013年“嫦娥3号”将携带“中华牌”月球登月探测．
    已经探明，月球上无水，无大气．物体在月球上的重力只有地球表面重力的$\frac{1}{6}$．月球昼夜间隔大约相当于地球上的14天．也就是说，登上月球的月球车，最多可以连续工作14天，进入月夜以后，它由于无法通过光能发电，进入休眠状态．
    14天后，又能自动醒来．月球表面白昼时温度高达150℃，黑夜时低至-180℃．
    （1）相对月球，“嫦娥2号”与“嫦娥1号”谁的重力势能更大？当“嫦娥2号”从远月点向近月点运动时，它的势能和动能如何变化？
    （2）月球车工作的电能是由太阳能转化来的，它在月球上要耐受330℃的温度差．
    （3）你认为，宇航员在月球上怎样交谈，为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．有一铜球质量为178g，体积为45立方厘米，请问该铜球是实心的还是空心的，如果是空心的，空心部分的体积是多少？（铜的密度为：ρ=8.9×103千克/米3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．一杯煤油倒去一半，则它的（　　）
    A．密度、比热容、热值均减半B．密度、比热容、热值均不变
    C．密度、比热容不变，热值减半D．比热容、热值不变，密度减半

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示，针对该实验探究过程中涉及的物理知识，回答下面的问题．
    （1）问题：如果运动的物块受到的力是平衡力，它将做怎样的运动？
    回答：运动的物块受到的力是平衡力将做匀速直线运动．
    （2）问题：为了减少摩擦力对实验结果的影响，请你对该实验装置提出改进意见？
    回答：用小车代替木块．
    （3）针对二力平衡的条件提出一个问题并回答．
    问题：不在同一直线上的两个力能否平衡．
    回答：不在同一直线上的两个力不能平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示的电路中，用电压表测量灯泡两端的电压，请把图中的实物连接好，并按连接好的实物图并画出电路图．

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