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某人有200N的力向上提水桶.请在空白处画出此力的示意图.

解:手对水桶的拉力作用在手与桶的连接点、方向竖直向上,如图所示:

分析:明确手对水桶拉力的三要素,再按作图的要求画出这个力即可.
点评:明确力的三要素,再按要求作图,这是作力的示意图的基本要求.
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科目:初中物理 来源: 题型:

有一重为200N的正方体物体放在水平地面上,它的边长为20cm,某人想通过如图所示的定滑轮来竖直提起这个物体.
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(1)该物体的体积是多大?
(2)当绳子中的拉力为零时,物体对水平地面的压强是多大?
(3)当人用250N的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升3m后恰好到达目标位置.求此过程中人所做的功和定滑轮的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一重为200N的正方体物体放在水平地面上,它的边长为20cm,某人想通过如图所示的定滑轮来竖直提起这个物体.
(1)该物体的密度是多大?
(2)当绳子中的拉力为零时,物体对水平地面的压强是多大?
(3)当人用250N的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升3m后恰好到达目标位置.求此过程中人所做的功.

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科目:初中物理 来源:2013届重庆市西南大学附属中学九年级6月(第九次)月考物理试卷(带解析) 题型:计算题

有一重为200N的正方体物体放在水平地面上,它的边长为20 cm,某人想通过如图所示的定滑轮来竖直提起这个物体.

(1)该物体的密度是多大?
(2)当绳子中的拉力为零时,物体对水平地面的压强是多大?
(3)当人用250 N的力向下拉绳子时,物体恰好能以1m/s匀速上升,求拉力的功率.
(4)当人用250 N的力向下拉绳子时,物体上升3 m后恰好到达目标位置.求此过程中定滑轮的机械效率.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年重庆市九年级6月(第九次)月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

有一重为200N的正方体物体放在水平地面上,它的边长为20 cm,某人想通过如图所示的定滑轮来竖直提起这个物体.

(1)该物体的密度是多大?

(2)当绳子中的拉力为零时,物体对水平地面的压强是多大?

(3)当人用250 N的力向下拉绳子时,物体恰好能以1m/s匀速上升,求拉力的功率.

(4)当人用250 N的力向下拉绳子时,物体上升3 m后恰好到达目标位置.求此过程中定滑轮的机械效率.

 

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年河南省许昌市长葛二中九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

有一重为200N的正方体物体放在水平地面上,它的边长为20cm,某人想通过如图所示的定滑轮来竖直提起这个物体.

(1)该物体的体积是多大?
(2)当绳子中的拉力为零时,物体对水平地面的压强是多大?
(3)当人用250N的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升3m后恰好到达目标位置.求此过程中人所做的功和定滑轮的机械效率.

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