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    8．小亮和小刚同学做实验验证固体也能传声．小亮用手捂住一只耳朵，然后把另一只耳朵紧贴在桌面上，小刚用手敲击桌面，小亮听到小刚敲桌子的声音，旁边站着小林同学也听到了．小林认为小亮听到的声音是通过空气传播的．请针对小林的质疑用上述器材设计实险证明固体也能传声．

    分析 声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；声音在固体中传声效果最好，液体次之，气体最差．

    解答 答：用一张桌子做实验．一个同学轻敲桌子（不要使附近的同学听到敲击声）；另一个同学把耳朵贴在桌面上，能听到由课桌传播的声音，说明固体能传播声音．

    点评 本题考查了声音传播的条件，重点考查学生设计实验的能力，锻炼的学生的思维，是一道不错的题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：2017届云南省曲靖市罗平县中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    关于光现象，下列说法错误的是（　　）

    A. 影的形成，是光的直线传播

    B. 玻璃幕墙发射的光会“晃”着人们的眼睛，是由于光发生了漫反射

    C. 小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与她相距2m

    D. “海市蜃楼”的形成，是由于发生了折射

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在“探究凸透镜成像规律”实验中：
    （1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏中央，应将光屏向下（选填“上”或“下”）调整．
    （2）已知凸透镜焦距为10cm，将烛焰放在距离凸透镜15cm处，调节光屏可得到倒立、放大（放大/缩小/等大）的实像；
    （3）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏靠近（远离/靠近）透镜；光屏上的像变小（选填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．下列哪些做法是在声音产生的环节中减弱噪声的（　　）
    A．学校附近禁止鸣笛
    B．植树造林
    C．改造噪声大的机器或换用噪声小的机器
    D．炮兵射击时戴上防噪声耳塞

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小明同学在“测量某种液体的密度”实验中，测得的数据如表所示，则这种液体的密度为0.8g/cm3．
    液体和容器的总质量/g222630343842
    液体的体积/cm3152025303540

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图，是两位同学值日时用的圆柱形的桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同．当它们装上相同质量的水放在水平地面上后，下列说法正确的是（　　）
    A．甲水桶对地面压强大B．乙水桶对地面的压力大
    C．甲水桶底受到水的压强大D．乙水桶底受到水的压力小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．导体的电阻是表示导体对电流的阻碍作用，电阻的国际单位是欧姆．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，是小记者小明同学拍摄的鄂州市滨湖北路“凤凰大桥”工程介绍照片，下列说法正确的是（　　）
    A．桥在水中的倒影是由于光的直线传播形成的
    B．桥在水中的倒影是由于光的折射形成的
    C．拍摄时底片上的像是倒立放大的实像
    D．要想使桥的像小一些，小明应离桥远一些，再拍摄

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图是漫画《向左走，向右走》中的一幅：在50s的时间内，男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m．他们两人对物体做功多的是女孩（选填“男孩”或“女孩”），所做的功为500焦．

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