精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.如图所示,快速回答下列问题(I表示总电流,I1和I2分别是通过R1、R2的电流,R是总的等效电阻).
(1)R1=5R2,I=3A,求I1=0.5A和I2=2.5A.
(2)R1=3R,I=3A,求I1=1A和I2=2A.
(3)I1=3I2,R1=10Ω,求:R2=30Ω.
(4)I=4I2,R1=10Ω,求:R2=30Ω.

分析 根据并联电路的分流原理推出支路电流与总电流的关系式,结合并联电路的电流规律和电阻规律求解.

解答 解:由并联电路电流和电阻的规律,I=I1+I2,R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$------①
根据分流原理,$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$,
则有:$\frac{{I}_{1}{+I}_{2}}{{I}_{2}}=\frac{{R}_{2}{+R}_{1}}{{R}_{1}}$  即$\frac{I}{{I}_{2}}$=$\frac{{R}_{2}+{R}_{1}}{{R}_{1}}$,
I2=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}+{R}_{1}}$I-----②
同理有$\frac{I}{{I}_{1}}$=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{{R}_{2}}$,
I1=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}{+R}_{2}}$I------③
(1)若R1=5R2,I=3A,由③得:
I1=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}{+R}_{2}}$I=R$\frac{{R}_{2}}{{5R}_{2}+{R}_{2}}$×3A=0.5A,
I2=I-I1=3A-0.5A=2.5A.
(2)R1=3R,将此式代入①并整理有:R2=$\frac{3}{2}$R,已知I=3A,
由③得:
I1=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}{+R}_{2}}$I=$\frac{\frac{3}{2}R}{3R+\frac{3}{2}R}$×3A=1A,
I2=I-I1=3A-1A=2A;
(3)I1=3I2,根据分流原理:
$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$   即$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$=3,已知R1=10Ω,故R2=30Ω.
(4)I=4I2,R1=10Ω,将已知条件代入②得:
I2=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}+{R}_{1}}$I-----②有I2=$\frac{10Ω}{{R}_{2}+10Ω}$×4I2,故R2=30Ω.
故答案为:(1)0.5A;2.5A;
(2)1A;2A;
(3)30Ω;
(4)30Ω

点评 本题考查并联电路的规律及欧姆定律的运用,体现了数学知识的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小亮用如图所示装置探究水的沸腾.
(1)组装实验器材时,应按照自下而上的顺序(选填“自上而下”或“自下而上”).实验室现有水银温度计(-20℃-120℃)、酒精温度计(-80℃-60℃)、体温计、寒暑表等不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是水银温度计;
(2)实验中,小云观察到水灾沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示.表示沸腾前气泡上升情况的是图甲;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是小水滴(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.轻质木杆AB可以绕O转动,OA:OB=3:1,A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在B点要用900N的力竖直向下拉.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路.
①闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针不偏转;让导体ab静止,磁铁水平向右运动,则电流表的指针偏转 (均选填“偏转”或“不偏转”).
②如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其他条件不变,只改变导体运动的速度,观察电流表指针偏转的幅度,并得出结论.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.下图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置.实验时,用木块将带有刻度的平木板垫起.构成一个斜面.

(1)用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B.弹簧测力计的示数为1.25N,此时斜面的机械效率为80%.小车与斜面的摩擦力为0.25N.
(2)若将木块向右移,使木块左端与长木板80cm处对齐,重复(1)中的实验,弹簧测力计的示数为0.8N,此时斜面的机械效率为93.8%.比较(1)、(2)可知,斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关.
(3)若将小车四轮朝上倒置,重复(2)中的实验,则弹簧测力计示数变大,机械效率变低.比较(2)、(3)可知,斜面的机械效率与接触面的粗糙程度有关.
(4)请在图中画出小车在斜面上所受的重力和摩擦力的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.用如图的简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最大的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小强观察到学校在硬化路面时,工人师傅用振动器在混凝土上来回振动,他想这样做可能是为了增大混凝土的密度,于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如实验:
(1)他用调好的天平按图中的顺序进行实验,根据图中数据可知道,量筒中细沙质量是110g,体积是50cm3,细沙的密度是2.2×103kg/m3
(2)接下来他将量筒内的细沙晃动并抹平,发现体积变小,由此判断所测细沙密度变大,从而验证了他的想法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.三位同学的速度之比为3:2:l,则他们走完相同的路程所需时间之比为(  )
A.6:3:2B.3:2:1C.1:2:3D.2:3:6

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.已知某河面上的冰能承受的压强是3×104Pa,一个人的质量是60kg,每只鞋底的面积都是150cm2.通过有关计算回答问题(取g=10N/kg):
(1)此人对地面的压力多大?
(2)通过计算判断此人能不能从冰上走过河?
(3)若他在冰上行走时发现冰有破裂迹象时,他采取的最简单办法是什么?

查看答案和解析>>

同步练习册答案