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    （2002?陕西）丹麦物理学家
    奥斯特
    奥斯特
    发现在静止的小磁针上方拉一根与小磁针平行的导线，导线通电时，磁针发生偏转．此实验说明
    通电导线周围存在磁场
    通电导线周围存在磁场
    ．
    分析：1820年奥斯特通过实验发现：在静止的小磁针上方拉一根与小磁针平行的导线，导线通电时，小磁针发生偏转，说明了磁场的存在．
    解答：解：丹麦物理学家奥斯特通过实验发现在静止的小磁针上方拉一根与小磁针平行的导线，导线通电时，磁针发生偏转．此实验说明通电导线周围存在磁场．
    故答案为：奥斯特；通电导线周围存在磁场．
    点评：此题主要考查的是学生对奥斯特实验的了解和掌握，基础性题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ①磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥
    ②磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥
    ③磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦
    ④磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦
    正确的组合是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2002?陕西）阅读下面短文：
    两小儿辩日
    《列子》
    孔子东游，见两小儿辩斗．问其故．
    一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也．”
    一儿以日初远，而日中时近也．
    一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
    一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
    孔予不能决也．
    两小儿笑曰：“孰为汝多知乎!”
    注释：去[距离]孰为汝多知乎![谁说你多智慧呢!]
    这个故事写得生动而又寓意深刻，请你根据自己的理解，任意选做下列两个填空．
    （1）两小儿在辩争中，用到了物理学中
    热现象和光现象
    热现象和光现象
    ．
    （2）他们探索自然现象时采用的方法是
    对比法
    对比法
    ．
    （3）他们探索自然现象时的态度是
    实事求是
    实事求是
    ．
    （4）他们在辩争中，各执己见，不接纳对方观点，表现了他们
    认识上有片面性（或欠缺交流合作意识，或敢于坚持自己的看法）
    认识上有片面性（或欠缺交流合作意识，或敢于坚持自己的看法）
    ．
    （5）他们对孔子的议论说明两小儿
    不迷信权威（或敢于向权威挑战）
    不迷信权威（或敢于向权威挑战）
    ．

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