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    20．固体、液体很难被压缩，表明固体、液体分子间存在着斥力，两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着引力．

    分析 分子间既有引力又有斥力．分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积；由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩．

    解答 解：
    固体、液体很难被压缩说明分子之间还存在着斥力；两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着引力．
    故答案为：斥力；引力．

    点评 本题主要考查学生对分子间的作用力的了解和掌握，是一道基础题

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小明同学进行了“伏安法测小灯泡的电阻”实验．
    （1）在图中，是他连接的实物图，有两个实物元件连错了，请指出：①电流表的正负接线柱接反了；②滑动变阻器接了下面的两个接线柱．
    （2）小明同学正确连接电路后，闭合开关，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零，该故障的原因可能是小灯泡短路．
    （3）小明实验后，想用该装置探究导体中的电流与导体的电压的关系，而他的朋友认为不能用该实验装置做此实验，你认为他朋友的说法对吗？对．原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．需要如何更换元件将小灯泡换成定值电阻．
    （4）该小组同学想用更换后的装置研究导体中的电流与导体的电阻的关系，他们先连一个5Ω的电阻，移动滑动变阻器，使电压表的示数为2V，电流表示数是0.4A．并把测量的数据记录在表格中．然后换用10Ω的电阻后，他下一步的操作是增大变阻器连入电路中的电阻大小，使电压表的示数仍为2V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．2016年中国汽车场地越野锦标赛（COC）上，长安CS75车队作为赛事新秀连获宜宾站和天津站冠军．下列图所示的内燃机冲程中，使汽车获得机械能的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．某兴趣小组设计了如图1所示的电路进行实验（电源电压保持不变）

    （1）请根据电路图完成图2中的实物电路的连接（要求：导线不能交叉）
    （2）请完成下列实验过程的问答①闭合开关S1，将开关S2接b（选填“a”或“b”），电流表A1和A2分别测灯L1和L2中的电流，记录下两电流表的示数I1、I2．②闭合开关S1，将开关S2接a，此时电流表A1测干路的电流I，记下它的示数，电流表A2的示数不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    ③换用了几组不同规格的小灯泡进行了多次实验，得到如下表的实验数据，由此他们可得出，并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和．
    序号灯L1中的电流I1/A灯L2中的电流I2/A干路的电流I/A
    10.240.320.56
    20.180.180.36
    30.360.150.50

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．图B中的P为人的眼睛，他通过墙上的孔AB，可以看见右侧多大的范围？请你作图表示．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．一物体的长度是180.0mm，若换用厘米作单位，应是（　　）
    A．18 cmB．18.0 cmC．18.00 cmD．180 cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．重500N的物体，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s．在这个过程中，重力所做的功是0J，拉力做的功是500J，拉力做功的功率是50W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验．

    （1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；
    （2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表．请根据表中数据，在图丙坐标系中画出电阻R的U-I关系图象　　
    U（V）0.51.01.61.92.53.0
    I（A）0.10.20.30.40.50.6
    （3）小明分析数据和图象可以得出的结论是：在电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端电压成正比．
    （4）由图象可知，小明实验时所选用电阻R的阻值为5Ω，当电路中的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为1.25W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过做功的方式时两者接触处温度急剧升高，内能增大，这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在引力的作用，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术．

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