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3.在如图中,电流表的示数为0.38安,电压表的示数为8.5伏.若二表改换另一个量程测量时,电流表的示数应是1.9安,电压表的示数应是1.7伏.

分析 电压表和电流表的正确读数方法:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.

解答 解:(1)电流表使用的0~0.6A的量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,示数是0.38A.
电流表使用的0~3A的量程,每一个大格代表1A,每一个小格代表0.1A,示数是1.9A.
(2)电压表使用的0~15V的量程,每一个大格代表5V,每一个小格代表0.5V,示数是8.5V.
电压表使用的0~3V的量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,示数是1.7V.
故答案为:0.38;8.5;1.9;1.7.

点评 此题考查的是电流表、电压表的读数,电流表、电压表是初中物理电学最常用的仪表,我们要熟练掌握其使用规则和读数方法.

练习册系列答案
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14.一辆长10m的大货车,以36km/h的速度驶进一个隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s.求:
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(1)根据所学过的知识,你认为猜想A是正确(正确/错误)的.
(2)通过进一步的观察与思考,小明认为猜想B是错误(正确/错误)的,理由是不可能有那么多圆形的树叶缝隙.
(3)小强设计如下实验方案进行探究,在一张较大的卡片上用小刀刻出如图形状的四个大孔和四小小孔,大孔边长可直径大约10cm,小的大约0.5cm.在地面上平铺一张大白纸,把带孔的卡片平放白纸上方约1m处,让太阳光透过这些孔,观察白纸上出现的光斑形状.当我们在白纸上看到四个形状不同的大光斑和四个圆形小光斑时,就可以证明猜想C是正确的了.你认为该方案能(能/不能)探究猜想D是否正确.

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B.甲、乙两灯一定并联,丙、丁两灯可能串联也可能并联
C.甲、乙两灯可能串联也可能并联,丙、丁两灯一定并联
D.甲、乙两灯可能串联也可能并联,丙、丁两灯一定串联

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