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    如果加在某导体两端的电压由6V增加到8V，通过该导体的电流增加了0.1A,则该导体的电功率增加了：

    A.1.4 W B.1.8W C.0.2 W D.3.2W


    A 

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    闪电和雷声是同时产生的，为什么我们先看见闪电，后听到雷声？（3分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图A所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°。实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF。请完成下列表格的填写。

    实验序号

    入射光线

    入射角

    反射角

    1

    AO

    50°

    2

    CO

    40°

    3

    EO

    20°

    （表格要填空）
    分析上述数据可得出的初步结论是：反射角与_______角是_______（“相等”或“不相等”）。
    如图B则说明了______、________、________在同一平面内。

    实验序号

    入射光线

    入射角

    反射角

    1

    AO

    50°

    2

    CO

    40°

    3

    EO

    20°

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     下列说法中正确的是:

       A．一切正在发声的物体都在振动  

       B．用录音机放音乐磁带不会产生噪声

       C．声音的传播速度是340m/s 

       D．声音在固体、液体中比空气中传播慢

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图1所示，电源电压不变，闭合开关后，当滑片P向左滑动时，则:

    A．电流表的示数增大，电压表的示数减小

    B．电流表的示数变小，电压表的示数变大

    C．电流表的示数增大，电压表的示数变大

    D．电流表的示数变小，电压表的示数变小


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用两手将铁丝快速地弯折数十次，铁丝弯折处的温度会 ，这是通过 的方式使其内能增加的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“电流与电压关系”的实验中，同学们进行了交流与合作。

    （1）如图6所示，同学们在交流中提出 甲、乙两个探究思路，请对这两个探究思路 进行评估。

    （2）请设计一份记录 该实验数据的表格。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    上周星期日9：30，爸爸开车带小森去解放碑临江门书城购买科普读物，回来后小森向爸爸请教了有关车的一些问题，并做了记录，内容如表所示，请你根据小森记录的内容计算：

    平均速度

    30Km/h

    等速油耗

    9L/100Km

    油价

    6.41元/L

    汽油（93#）密度

    0.75×103Kg/m3

    （1）若小森和爸爸到达书城时间为9：50，则小森家离解放碑临江门书城的路程大约多少千米？

    （2）往返途中（若返回和去的时候情况一样），汽车用掉汽油多少千克？往返一次需花费汽油费多少元？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每格距离相等，当A点挂4个钩码时，B点挂3个钩码时，杠杆处于水平平衡。若杠杆两边同时加一个相同钩码，则杠杆

    A.杠杆仍处于水平平衡状态

    B. 杠杆右端下沉

    C. 杠杆左端下沉

    D.无法判断杠杆是否处于平衡

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