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2.有甲、乙、两三位同学做托里拆利实验,测得大气压的值分别是760毫米高水银柱、750毫米高水银柱、730毫米高水银柱.其中有一位同学因不慎而使管中漏入了空气,还有一位同学在测量水银柱的高时刻度尺没有放竖直,则(  )
A.甲测得比较准确B.乙的管中进入了空气
C.丙的刻度尺没有放竖直D.乙测得比较准确

分析 分析两位同学由于“管中漏入了空气”、“刻度尺没有放竖直”给实验带来的影响,即比正常测量值大还是小,确定出甲、乙、丙是哪种情况,进而得出正确选项.

解答 解:
若不慎使管中漏入了空气,玻璃管的上方不是真空,使得测量值偏小;
若测量水银柱的高时刻度尺没有放竖直,测量值将偏大;
可见,甲同学测得的760毫米高水银柱是由于刻度尺没有放竖直造成的;
丙同学测得的730毫米高水银柱是由于不慎而使管中漏入了空气造成的;
乙同学的操作正确,测量值为750毫米高水银柱.
故ABC错、D正确.
故选D.

点评 在操作托里拆利实验时,要求水银完全装满玻璃管就是要排出里面全部的空气,否则势必会影响测量的结果;另外测量的是竖直高度,不是水银柱的长度!

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.阅读短文并回答问题:
为节约能源,某型号汽车在关闭发动机后,通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中.表中所示是该型号汽车的部分技术参数,其中储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率;耗油量是指汽车正常行驶l00km消耗燃油的体积.
(1)发电机是根据电磁感应发电的.发电过程中,动能除了转化为电能外,由于线圈有电阻,还有部分能量转化为内能.
××型汽车
储能效率(%)70
耗油量(L/100km)9
(2)汽车正常行驶100km,消耗燃油的质量为6.3kg,完全燃烧这些燃油产生的热量为2.898×108J(燃油的密度ρ=0.7×103 kg/m3,热值q=4.6×107J/kg).
(3)若汽车正常行驶时的动能Ek0=4×105J,某时刻关闭发动机,同时发电机开始工作,最终有1.2×105J的动能转化为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示的情景中属于光的直线传播的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,图甲、乙、丙、丁是四冲程汽油机的工作示意图,图A、B是演示实验的示意图.与丙图原理相同的是B图所示的演示实验.汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是甲图.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.从地球向月球发射一束激光信号,经过月球反射返回地球共需2.6秒,求出月球到地球的距离?(在全过程中光的传播速度取3×108m/s)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.为了测量某油井所产石油的密度,小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量(常温下石油为粘稠的液态).

(1)使用天平时,应将天平放在水平台上,把游码移到标尺的零刻度线处,调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧,应该将右端的平衡螺母向右调.
(2)调节好天平平衡,小刚先用天平称出空烧杯的质量为31.2g.然后将石油样品倒入烧杯,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和石油样品的质量为81.8g.将烧杯中的石油倒入量筒,其示数如图乙所示,石油的体积为46ml.
(3)根据测量的数据,求得所测石油的密度为1.1g/cm3
(4)联想到青岛输油管道爆炸事件,泄漏的石油漂浮在水面上的情景,小刚发现自己测量的石油密度值偏大,你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是从烧杯向量筒中倒石油时,烧杯中有残留,使所测得的石油体积偏小,从而使密度值偏大.
(5)针对小刚的实验方案,请提出改进办法:先测出石油和烧杯的总质量,将石油倒入量筒后再测出烧杯的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.为探究电流与电压、电阻的关系,小明将实物连接成如图甲所示
(1)请你指出图甲中连接的错误之处:①电流表正负接线柱接反了;;②电压表不是测量定值电阻的电压;.
(2)请你将正确的电路图画在虚线框内.
(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节通过滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压保持不变.
(4)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是0.2A,要使电路中的电流增大,滑动变阻器的滑片应向右移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示,是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置,两个烧瓶及其中煤油的质量、初温均相同,R>R
(1)电流通过导体产生热效应,本实验是通过比较温度计示数大小来间接比较热量多少的.
(2)实验的电路采用这种连接方式,目的是控制电流相等,从而探究电流通过导体产生的热量与电阻之间的关系.
(3)实验中小红问小明:“打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”,对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为最合理的是D.
A.因为煤油有颜色便于观察
B.因为煤油的热值较大
C.因为煤油的密度小
D.因为煤油的比热容较小,而且是绝缘体.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.光耀实验学校环保小组到沂河边取适量河水样品,进行沂河水密度的测量,下面是小强组的实验设计,请你帮他完成下列问题:
(1)小强设计的主要实验步骤如下:
A.将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的零刻度线处,然后调节平衡螺母使天平平衡;
B.用调好的天平称量出空烧杯的质量为10g;
C.将烧杯中倒入适量的河水,用天平称出河水和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图甲所示,则河水和烧杯的总质量为41.2g;
D.将烧杯中的河水全部倒入量筒中,当量筒内液面静止时,液面位置如图乙所示,则河水的体积为30cm3
(2)小强根据实验中的测量数据得出的河水的密度ρ=1.04g/cm3
(3)同组的小永同学认为这样的做法会给实验带来误差,你认为测量结果会偏大(填“偏大”或“偏小”).它提议:不需要增加器材,也不需要增加额外的步骤,只要将小强的主要实验步骤的顺序稍加调整,就会大大减小上述误差,小强调整后主要实验步骤是ACDB(只填写实验步骤前的代号即可).

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