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16.如图所示的电路,当开关S闭合时,下列说法中正确的是(  )
A.只有L1发光B.只有L2发光
C.灯丝被烧断D.两灯均不发光,但会烧坏电池

分析 用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,如果只是用电器短路而电源并没有短路,这时不会烧坏电源,只是被短路的用电器中无电流通过.

解答 解:开关闭合后,导线会直接连接电源两端,造成短路现象,即两灯均不发光,但会烧坏电池.
故选D.

点评 本题考查了根据开关组合判断电路状态,知道当开关闭合后,发生对电源短路现象是不允许的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,已知R1=2Ω,R3=7Ω,电压表V1的示数为4V,电压表V2的示数为8V,则电流表的读数为多少?A、B两端的电压为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列关于托盘天平使用的说法中不正确的是(  )
A.称量前首先应估计被测物体的质量,以免超过称量范围
B.称量时向右移动游码,相当于向右盘加砝码
C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量
D.不能把化学药品直接放在托盘上称量

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦.当拉力F的大小为15N时,物体沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为30N,若经过2s,物体移动20cm,拉力F做功为6J,功率是3W;将拉力F增大为20N时,物体受到的摩擦力保持不变(选填“增大”、“减小”或“保持不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.根据古文《论衡.是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.

(1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A 端为该磁体的S(N/S)极.
(2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南.如(乙)所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的D(B/C/D/E)处打磨成磁勺的A端.
(3)把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盘上,使磁勺水平自由转动直至最终静止,但磁勺A 端总不能正确指南.将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善.这是因为磁勺和盘子之间
的摩擦力影响了实验效果.
(4)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图(丙)所示.闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性.H为电源的正极,靠近磁勺柄一端的电磁铁磁极N极(N或S).
(5)历史上真有这样的司南吗?仍是众说纷纭.一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁勺要更轻(轻/重),从而有更好的指向效果;另一种观点认为除非今后出土了司南实物,才能真正下结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.用电流表测量通过小灯泡L1的电流,图中的四个电路图中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.随着我国人民生活水平的提高,轿车已进入千家万户.如图所示是小敏同学家新买的一台小轿车,通过观察,她联想到许多物理知识在小轿车上的应用.轿车上的方向盘实质是一个省力杠杆(选填“费力”、“省力”或“等臂”);当轿车行驶时,驾驶员以地面为参照物他是运动的(选填“轿车”、“地面”或“乘客”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.为了减少煤燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等对空气的污染,着力打造“洁净忠州、品位小城”,忠县人民政府2012年规定在城区的所有企业及居民禁止烧煤,要求改烧天然气,一是燃烧天然气排放的污染物少,二是天然气的热值比煤高,燃烧相同质量的天然气比煤放出的热量多.燃烧1m3天然气放出的热量可以使116.1kg的水从20℃升高到100℃[已知c=4.2×103J/(kg•℃)、天然气的热值q=3.9×107J/m3如果除不尽保留一位小数].

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置.
(1)要完成该探究实验,需用的测量工具有刻度尺和停表;
(2)实验的原理是v=$\frac{s}{t}$:
(3)实验中为了方便记时,应使斜面的坡度较小.(填“大”或“小”)
(4)若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为0.1m/s,小车通过全程的平均速度为0.12m/s;
(5)小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是速度越来越快.

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