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16.一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中,如图所示.沿着不同方向用力捏厚玻璃瓶,我们看到的现象是什么?这一现象说明什么?如果你拿着它从楼下走到楼上(或从山下到山上),你会观察到玻璃管内水柱高度变化情况是什么?发生这个现象的原因是什么?

分析 力可以改变物体的形状,物体形变太小,眼睛不能直接观察,用细玻璃管中液面的变化来反映.
大气压随高度的增加而减小,瓶内气压大于外界大气压,水柱就上升,相反水柱就下降.

解答 解:用力捏玻璃瓶,瓶子发生形变,体积减小,细玻璃管液面上升,所以观察细玻璃管液面的变化,就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变.
由于瓶内没有空气,瓶内外不存在压强差,如果拿着玻璃瓶从楼下走到楼上(或从山下到山上),玻璃管内水柱高度也不会变化.
答:沿着不同方向用力捏厚玻璃瓶,我们看到的现象是管内水面上升;这一现象说明力可以改变物体的形状;如果你拿着它从楼下走到楼上(或从山下到山上),会观察到玻璃管内水柱高度不变;这是因为瓶内没有空气,瓶内外不存在气压差.

点评 本题通过玻璃瓶考查了力的作用效果以及压强与高度的关系,注重了物理和生活的联系,是中考的热点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图.

(1)连接电路时,开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片应移到最左端;
(2)闭合开关后,发现电压表示数很大,电流表示数几乎为零,移动滑片,示数均不变,可以判断故障原因是灯泡L断路;
(3)排除故障后,当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,由此可得,小灯泡的额定功率为1.14W;
(4)在实验中,若把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成D (选填选项前的字母);
A.电流表被烧坏          B.电压表被烧坏
C.小灯泡被烧坏          D.小灯泡不亮
(5)小强的电流表损坏了,已经没有电流表可换,老师给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,请你重新设计一个电路,正确测出小灯泡的额定功率.
①在如图丙的方框内画出设计的电路图
②写出实验的简要步骤:a、根据电路图连接电路,
b、可先闭合开关S、S1,断开S2,此时电压表测量灯泡两端的电压,移动滑片至某一位置,使电压表的示数为3.8V;
c、保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,此时电压表测量灯泡和电阻两端的总电压,记下电压表的示数U2
③得出小灯泡的额定功率的表达式为P=3.8V×$\frac{{U}_{2}-3.8V}{R}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示是内燃机的压缩冲程.天然气是一种清洁燃料,汽车改装后用天然气代替汽油或柴油.某公交车在一段时间内消耗了420g天然气,若这些天然气完全燃烧,可放出的热量可使质量为55kg的水由20℃升高到100℃.有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁.同样的汽油加在T型轿车内比加在L型轿车内热值一样大(填“更大”或“一样大”或“更小”).[天然气的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.某同学想探究“通过铅笔芯的电流与其两端电压”的关系,设计了如图甲所示的电路,选用的器材有:阻值约为4Ω的2B铅笔芯一支,两节干电池组成的电池组,0~0.6A的电流表,0~3V的电压表,滑动变阻器(10Ω 2A),开关,导线等.
(1)该同学根据电路图连接电路,在闭合开并前应将滑动变阻器的滑片P移到b(选填“a”或“b”)端.滑动变阻器在实验中的作用是:①保护电路;②改变电路中的电流.
(2)闭合开关后,两电表的指针都发生了偏转,但无论怎样移动滑片,两电表的示数均保持不变且都在量程范围内,则产生故障的原因是B.
A.滑动变阻器最上端两个接线柱接入电路    B.滑动变阻器最下端两个接线柱接入电路
(3)排除故障后,该同学移动滑动变阻器的滑片,将获得的几组数据记录在表中,当采集第三组数据时,电流表指针的偏转情况如图乙所示,此时电流表的示数为0.30A.
(4)由表中数据可知,通过铅笔芯的电流与其两端电压成正比.
实验序号U/VI/A
0.40.1
0.80.2
1.20.30
1.60.4
2.00.5

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.凸透镜是一种基本光学元件,在生活中有广泛的应用.下列说法正确的是(  )
A.用放大镜观察细小物体时,细小物体应放在一倍焦距与二倍焦距之间
B.投影仪在屏幕上成的是倒立、放大的实像
C.照相机照全身照时,所成像是正立、缩小的实像
D.平面镜成像和凸透镜成像都是由光的折射形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中.
(1)小丽的方案如图所示,移动凸透镜直到白纸上的光斑最小时,凸透镜到白纸的距离为10cm,则凸透镜的焦距为10cm.
(2)对用太阳光测量凸透镜焦距的具体操作提出一条注意事项:凸透镜正对太阳光.
(3)小丽发现:将凸透镜正对着太阳光,再把一张白纸放在它的另一侧,无论怎样调节白纸的位置,都不能使太阳光在白纸上会聚成一点,而是一个光斑,这个光斑的直径有两三毫米.这是为什么呢?小丽猜想:太阳光不能会聚成一点是由于光的色散引起的.
①小丽猜想的理由或依据是不同色光通过三棱镜的折射程度不同(凸透镜可以看成多个三棱镜组合而成的).
②为了验证小丽的猜想,简要的做法是把一片红色透明胶片放置在凸透镜的前方,调节白纸的位置,观察光斑的大小变化(或用单色光照射凸透镜,调节白纸的位置,观察光斑的大小变化).
③如果小丽的猜想正确,实验中观察到的现象是光斑变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.用手将一质量为5kg,体积为6×10-3m3的西瓜浸没在水中,西瓜受到的浮力是60N,松手后西瓜会上浮(填“上浮”“悬浮”或“下沉”),最终静止后受到的浮力是50N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.电压力锅集高压锅和电饭锅的优点于一体,既安全又节能.某型号电压力锅的额定电压为220V,图2是其工作原理图,R1、R2分别是主加热器和保压加热器,R1的额定功率为800W;L是用来指示电压力锅工作状态的变色发光二极管,当通过它的电流小于40mA时,发红光,达到40mA时,开始发绿光,只要有电流通过L其两端电压就恒为2V;R0是特殊电阻,其阻值随锅内温度变化而改变;接通电路,开关S自动与触点a、b闭合,开始加热,当锅内水温达到105℃时,S自动与a、b断开,并与触点c接通,开始保压,此时锅内水温不变,且未沸腾

(1)电压力锅正常工作时,若指示灯L发绿光,求R0的最大阻值.
(2)当锅内气压为110千帕时,锅内气体对锅盖(400厘米2)的压力多大?
(3)在保压状态下,加热器正常工作1h耗电0.2kWh,求R2的阻值.
(4)用该压力锅对5L、20℃的水加热,正常工作35min后,求水温升高到多少摄氏度?[已知消耗的电能有90%被有效利用,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.把质量相等的A、B两物体挂在图中所示的滑轮组下面,不计绳子、滑轮的自重和摩擦,放手后看到的现象是(  )
A.A物体上升B.A物体下降C.A、B两物体均静止D.无法判断

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