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平面镜成的像是
虚像
虚像
(填“虚像”或“实像”)
分析:根据平面镜成正立、等大的虚像这一特点即可直接解答此题.
解答:解:因为平面镜成正立、等大的虚像.
故答案为:虚像.
点评:解答此题的关键是掌握平面镜成正立、等大的虚像这一特点,此题难度不大,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究平面镜成像的特点”的实验中,
(1)所用到的实验器材有:相同的两个棋子A和B、
透明的玻璃板
透明的玻璃板
、刻度尺、直角三角板、白纸和铅笔等;
(2)进行实验时,如图2所示在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
A
A
(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像
重合
重合

(3)实验中使用刻度尺,是为了测量
像距和物距
像距和物距

(4)移开棋子B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,通过白纸上没有发现棋子A的像这一现象,说明
平面镜成的像是虚像
平面镜成的像是虚像

(5)实验结论:
①像与物的大小
相同
相同

像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等

③像、物之间的连线与镜面
垂直
垂直

④像是
像(填“虚”或“实”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图示,某同学在做探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察.
(1)实验时用平板玻璃来代替平面镜,目的是为了:
确定像的位置
确定像的位置

(2)直尺的作用是便于比较物与像
到镜面的距离
到镜面的距离
的关系;
两段等长的蜡烛是为了比较物与像
大小
大小
的关系.
(3)移去蜡烛B,并在B的位置上放一光屏,则光屏
不能
不能
 (填“能”或“不能”)接受到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为了便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
 的地方(填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛
的同时,也能观察到蜡烛B,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小
相等
相等
;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板
垂直
垂直
,像和物到玻璃板的距离
相等
相等

(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:
B
B

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
(4)选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
确定像的位置
确定像的位置

(5)刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的
距离
距离
的关系.
(6)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(7)移走后面的蜡烛B,并在其所在的位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接受到蜡烛的像(选填“能”或“不能”)所以平面镜成的像是
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)实验时玻璃板应该
竖直
竖直
放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了
比较物体和像的大小
比较物体和像的大小

(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于
确定像的位置
确定像的位置

(4)实验中使用刻度尺,是为了测量
物体和像到平面镜的距离
物体和像到平面镜的距离

(5)在蜡烛B的位置放一个屏,在光屏上(填“能”或“不能”)
不能
不能
承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是
像;
(6)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?
不合理
不合理
,理由是:
一次实验,有很大的偶然性
一次实验,有很大的偶然性

(7)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将
不变
不变
.(填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

1.如图所示,小明在做“观察水的沸腾的实验”中,实验记录表格如下:
时间(分) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
温度(℃) 80 84 88 92 96 98 98 96 98 98
(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,沸腾是在液体
内部
内部
表面
表面
同时发生的剧烈的汽化现象.液体在沸腾过程中要吸热,但温度
保持不变
保持不变

(2)从记录的数据看出:①在第
18
18
分钟记录的数据是明显错误的;②水的沸点是
98
98
℃.
(3)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图19(a)、(b)所示,其中图
a
a
是水沸腾时的情况.
(4)根据表格中的数据作出图(C)中水的沸腾图象.
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.请写出造成这种现象的其中一个原因
水的质量太大
水的质量太大
.你解决的办法是
换用小烧杯,减少水的质量
换用小烧杯,减少水的质量

2.如图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:
(1)应选择
平板玻璃
平板玻璃
来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);
(2)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是
两个反射面
两个反射面
造成的;
(3)如果在像A′的位置放一个光屏,在光屏上
不能
不能
承接到像A′(填“能”或“不能”),说明平面镜成的像是
像;
(4)当蜡烛向靠近镜面的方向移动时像的大小将
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)如图是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像.那么他在镜中看到自己的像应是图中的
A
A
 (填序号).

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